Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Особенности общего образования детей с расстройствами аутистического спектра

Особенности общего образования детей с расстройствами аутистического спектра

Наименование ОУ
ГКОУ школа - интернат №1
Должность
воспитатель
Город
г.Ейск
Дата создания
19.12.2017
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров65
Комментарии0
Скачиваний1
Размер файла35.96Кб
обобщение опыта работы с детьми с РАС

Предпросмотр страницы №1

ГКОУ школы – интерната № 1

г.Ейска Краснодарского края

Немыкина Евгения Николаевна, воспитатель


Особенности общего образования детей с расстройствами аутистического спектра.

Детский аутизм в настоящее время рассматривается как особый тип нарушения психического развития. У всех детей с аутизмом нарушено развитие средств коммуникации и социальных навыков. Вместе с тем, группа таких детей, в школьном возрасте, чрезвычайно неоднородна. В связи с этим в настоящее время, всё чаще говорят не об аутизме как таковом, а о расстройстве аутистического спектра (РАС).

Трудности и возможности ребёнка с аутизмом к школьному возрасту значительно различаются в зависимости от того, получал ли он ранее адекватную специальную поддержку. Вовремя оказанная и правильно организованная специально психолого- педагогическая помощь позволяет поддерживать попытки ребёнка вступить в более активные и сложные отношения с миром.

Практикуемое в настоящее время индивидуальное обучение на дому не отвечает потребностям детей с аутизмом, более того, дефицит социальных впечатлений, ограничение контактов привычной домашней обстановкой способствует их вторичной аутизации. В настоящее время разработаны методы адаптации школьной среды и процесса обучения к возможностям и трудностям аутичных детей в значительной степени купирующих их поведенческие проблемы, способствующие отработке форм адекватного учебного поведения и облегчающие усвоения учебной программы.

В школе – интернате №1 г.Ейска обучаются очно, т.е. каждый день приходят в школу 6 человек с расстройствами аутистического спектра, из них 4 человека обучаются по адаптированной программе для детей с нарушением опорно- двигательного аппарата и умственной отсталостью и 2 человека по адаптированной программе для детей с нарушением опорно – двигательного аппарата и задержкой психического развития. Нашим детям оказывается комплексная помощь с учетом индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Учителя, воспитатели, педагоги – психологи, учителя – дефектологи, учителя – логопеды, массажисты, инструктора ЛФК, социальный педагог, педагоги дополнительного образования создают все необходимые условия для успешного обучения детей с расстройствами аутистического спектра.

Материально – техническое обеспечение школы отвечает особым образовательным потребностям данной группы детей (есть технические средства обучения, включая специализированные компьютерные инструменты обучения, ориентированные на удовлетворение особых образовательных потребностей).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!