Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

План работы по полоролевому воспитанию

Наименование ОУ
ГУСО КСРЦ "Доброта"
Должность
Воспитатель
Город
Краснокаменск
Дата создания
23.01.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров128
Комментарии0
Скачиваний2
Размер файла410.08Кб
Основная цель процесса гендерного воспитания состоит в создании полоразвивающего и социокультурного пространства, как среды, способствующей овладению детьми полоролевым опытом, ценностями, смыслами и способами полоролевого поведения на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками. Проблема воспитания и обучения ребенка в соответствии с его полом является актуальной задачей педагогической работы с детьми разного возраста. Социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к разрушению традиционных стереотипов мужского и женского поведения. Демократизация отношений полов повлекла смешение половых ролей, феминизацию мужчин и омужествление женщин.
На фоне этих изменений меняются и внутренние психологические позиции детей, их сознание: девочки становятся агрессивными и грубыми, а мальчики перенимают женский тип поведения, прячась за этим страхом перед окружающей действительность. Все это позволило сделать вывод о необходимости создания условий для гендерной социализации воспитанников.
Цель гендерного воспитания:
1. овладение культурой в сфере взаимоотношений полов;
2. формирование определенной модели поведения;
3. правильное понимание роли мужчины и роли женщины в обществе.

Задачи гендерного воспитания:
1. Формировать устойчивое представление о своей половой принадлежности;
2. привить девочкам и мальчикам соответственно феминные и маскулинные качества человека;
3. обогатить представления воспитанников о тех ролях, которые играют в обществе мужчины и женщины, мальчики и девочки

Предпросмотр страницы №1

Стационарное отделение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

ГУСО КСРЦ «Доброта» Забайкальского края

План работы группы

по поло ролевому воспитанию

(2017-2018 учебный год)

г. Краснокаменск

«Мальчики и девочки – два разных мира. Ни в коем случае нельзя их воспитывать одинаково! Они по-разному смотрят и видят, слушают и слышат, по – разному говорят и молчат, чувствуют и переживают. Они разные и по – своему прекрасны!»

из книги «Мы мальчики, мы девочки»

Пояснительная записка

Основная цель процесса гендерного воспитания состоит в создании полоразвивающего и социокультурного пространства, как среды, способствующей овладению детьми полоролевым опытом, ценностями, смыслами и способами полоролевого поведения на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками. Проблема воспитания и обучения ребенка в соответствии с его полом является актуальной задачей педагогической работы с детьми разного возраста. Социальные изменения, происходящие в современном обществе, привели к разрушению традиционных стереотипов мужского и женского поведения. Демократизация отношений полов повлекла смешение половых ролей, феминизацию мужчин и омужествление женщин.

На фоне этих изменений меняются и внутренние психологические позиции детей, их сознание: девочки становятся агрессивными и грубыми, а мальчики перенимают женский тип поведения, прячась за этим страхом перед окружающей действительность. Все это позволило сделать вывод о необходимости создания условий для гендерной социализации воспитанников.

Цель гендерного воспитания:

овладение культурой в сфере взаимоотношений полов;

формирование определенной модели поведения;

правильное понимание роли мужчины и роли женщины в обществе.

Задачи гендерного воспитания:

Формировать устойчивое представление о своей половой принадлежности;

привить девочкам и мальчикам соответственно феминные и маскулинные качества человека;

обогатить представления воспитанников о тех ролях, которые играют в обществе мужчины и женщины, мальчики и девочки.

План работы по поло ролевому воспитанию

на 2017-2018 учебный год

Мероприятие

Срок

Ответственные

Беседы для девочек:

«Физиология человека, Знаете ли вы себя?»

«Личная гигиена девочек (уход за телом, кожей лица, волосами и т.д.)»

Беседы для мальчиков:

«Физиология человека. Познай себя!»

«Личная гигиена мальчиков (уход за телом, кожей лица, волосами и т.д.)»

Сентябрь

воспитатель

медицинский работник

Беседы для девочек:

«Дружба девочек и мальчиков»

«Необходимость определенной дистанции (скрытой) при общении с мальчиками»

«Благотворное влияние хорошего поведения девочек на мальчиков. Нравственное поведение в игре»

Беседы для мальчиков:

«Дружба мальчиков и девочек»

«Бережное отношение к девочкам – закон для мужчины»

«Необходимость помогать девочкам при выполнении физических работ, не употреблять бранных слов и пошлых выражений»

Октябрь

воспитатель

педагог – психолог

социальный педагог

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!