Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

«Твой выбор»

Наименование ОУ
МБОУ ДО ДДиЮ № 2
Должность
педагог-психолог
Город
Красноярск
Дата создания
28.02.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров80
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла26.93Кб
методическая разработка тренингового занятия

Предпросмотр страницы №1

Брянцева Юлия Владимировна,

педагог-психолог МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска

«Твой выбор»

методическая разработка тренингового занятия



Цель: изучение подростками собственных личностных особенностей, развитие представлений о себе, осознание своей личностной позиции и их влияния на профессиональный выбор.

Задачи:

Определение каждым участником собственного типа темперамента и личностных особенностей

Расширение представлений участников о своих ресурсах и дефицитах

Развитие логического мышления, умения работать в группе, анализировать, представлять себя

Ход занятия:

Упражнение «Салфетка»


Упражнение помогает участникам занятия познакомиться, лучше узнать друг друга, а также создает в группе позитивную атмосферу.

Необходимые материалы: бумажные салфетки.

Участники сидят в общем кругу. Ведущий передает по кругу пачку бумажных салфеток со словами: «На случай, если потребуются, возьмите, пожалуйста, себе немного салфеток».

После того как все участники взяли салфетки, ведущий просит каждого представиться и назвать столько собственных положительных качеств и достижений, сколько он взял.


Психогеометрический тест на темперамент (Приложение)


Каждому участнику выдается лист с изображением четырех геометрических фигур. Необходимо выбрать из них одну, ту, которая больше всего понравилась. В зависимости от выбранной фигуры определяется тип темперамента и наиболее подходящие данному типу профессии.






Упражнение «Я – это я…»

Каждому участнику группы выдается таблица


Я – реальное

Я – идеальное

Я – зеркальное

Представление о том, кто я есть на самом деле


Какие качества ты больше всего ценишь в себе?


Чем гордишься?

Представление о том, каким я хочу быть


Существует ли человек, на которого ты бы хотел быть похожим?

Что бы ты хотел в себе изменить?

Представление о том, как меня воспринимают окружающие

Что думают о тебе сверстники?

Что думают о тебе взрослые?

На заполнение таблицы дается 15 минут, после чего происходит обсуждение. Участники по желанию зачитывают свои описания, начиная с «Я- зеркальное», все остальные высказываются, насколько совпадает представление самого участника и его восприятие другими. Участники самостоятельно анализируют, что в «Я – реальном» ведет к «Я – идеальному», а что мешает.


Рефлексия

Участники отвечают на вопросы:

Что понравилось на занятии, а что нет?

Что узнали нового о себе? О других?

Чего я сегодня достиг?




Приложение


Фигурный тест на темперамент.

Выберите фигуру, которая вам ближе всего.

            

Ответы

1. Квадрат - флегматик.

2. Треугольник - холерик.

4. Круг - меланхолик.

4.Зигзаг - сангвиник.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!