Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Рисунок /Методические рекомендации по выполнению рисунка гипсовой головы и частей лица/

Рисунок /Методические рекомендации по выполнению рисунка гипсовой головы и частей лица/

Наименование ОУ
МБОУ ДО "Детская художественная школа"
Должность
преподаватель
Город
г.Мегион, ХМАО-Югра
Дата создания
11.03.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров441
Комментарии1
Скачиваний0
Размер файла1923Кб
Данные методические рекомендации предназначены для преподавателей ДХШ, ДШИ, для учащихся класса допрофессиональной подготовки (ранняя профессиональная ориентация), а так же для абитуриентов, поступающих в ВУЗы по художественным направлениям.

Предпросмотр страницы №1

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Дополнительного образования детей

«Детская художественная школа»

г. Мегион





Останина Н.Ю.



РИСУНОК


Методические рекомендации по выполнению

рисунка гипсовой головы и частей лица




МЕГИОН 2013



Рисунок:Методические рекомендации по выполнению рисунка гипсовой головы и частей лица / сост. Останина Н.Ю. – Мегион, 2013. – 36 с.





Составитель:


Останина Надежда Юрьевна,преподаватель Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Детская художественная школа», ХМАО-Югра, г.Мегион




Рецензенты:


Медведевских Валентина Степановна, кандидат педагогических наук, доцент, Заслуженный учитель РФ, заведующая кафедрой профессионального обучения, технологии и дизайна педагогического факультета Курганского государственного университета


Рассказова Галина Васильевна, заместитель директора по методической работе Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Детская художественная школа», ХМАО-Югра, г.Мегион













Данные методические рекомендации предназначены для преподавателей ДХШ, ДШИ, для учащихся класса допрофессиональной подготовки (ранняя профессиональная ориентация), а так же для абитуриентов, поступающих в ВУЗы по художественным направлениям.





МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

Прежде чем приступить к рисунку, нужно ознакомиться с натурой, отметить её характерные особенности, проанализировать конструктивное построение, характер формы, движение и освещение.

Рисунок начинается с композиционного размещения изображения на листе бумаги лёгкими штрихами карандаша. Затем устанавливаются основные пропорции, и намечается общий вид натуры. Определяется пластическая характеристика главных масс.

На первом этапе работы нужно научиться видеть основную форму предмета. Всякий предмет наряду с главными своими частями имеет большое количество второстепенных деталей. Наша задача – научиться определять главное и второстепенное. Чтобы детали не отвлекали внимание от основного характера формы, предлагается прищуривать глаза так, чтобы, форма смотрелась как силуэт, как общее пятно, а детали исчезали.

Второй этап – конструктивное выявление формы предметов при помощи линий. Разная толщина линии позволяет выявить воздушную перспективу и конструкцию изображаемого объекта.

Третий этап – пластическая моделировка формы тоном и детальная проработка рисунка.

Проработка деталей также требует определенной закономерности – каждую деталь надо рисовать в связи с другими. Рисуя деталь, нужно видеть целое. Стадии проработки деталей активного анализа форм, выявление материальности натуры и взаимоотношения предметов в пространстве – самый трудоемкий этап работы. Этот этап менее эмоциональный, чем начало и конец работы, но ответственный, потому что здесь нужно вложить максимум упорного труда, мобилизовать все свои знания и способности.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать

Комментарии

#1 Останина Надежда Юрьевна 10.03.2018 18:17

Здравствуйте! Я разместила методическое пособие, скачала свидетельство, а там вместо моего ФИО написано "Тюменская". Объясните... как так получилось? я заполняла всё правильно. Как исправить ситуацию?

Сообщить модератору


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!