Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

Клубный час "Доброе слово о маме"

Наименование ОУ
ГКОУ Сердобская школа-интернат
Должность
воспитатель
Город
Сердобск
Дата создания
14.03.2018
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров42
Комментарии0
Скачиваний0
Размер файла21Кб
Беседа с элементами творчества

Доброе слово о маме

Цель:
Воспитывать нежное, бережное, заботливое отношение к маме.
Задачи:
-Способствовать воспитанию у учащихся чувства любви и уважения к маме.
-Содействовать формированию у ребёнка чувство сопереживания, сострадания, сравнивать себя с другими людьми, осознавать схожесть и отличие своей личности.
-Познакомить детей с новым праздником – День матери
Оборудование:
-фотовыставка «Наши мамы родом из детства»,
-смайлики настроения.

Ход занятия.


Цели и задачи Содержание
Создать благоприятную атмосферу во время проведения клубного часа, эмоционально настроить детей на предстоящую работу.
1.Организационный момент.
Беседа с детьми.
- Кого вы любите больше всего на свете?
- А кто может сказать, чья мама самая лучшая?
- Конечно, каждый из вас вправе утверждать, что именно его мама самая лучшая на свете. Сегодня мы с вами и поговорим о ваших самых лучших в мире мамах. Но сначала послушайте сказку.

Формировать умение слушать, сопереживать героям сказки, воспитывать доброту, чувство взаимопомощи.
2.Чтение сказки.
Летом в доме, под крышей которого ласточка свила гнездо, вспыхнул пожар. Мать успела вынести птенцов, но одному из них раскаленный уголек обжег крылышко. Маленькая ласточка не могла летать.
Прошло лето. Наступила осень. Ласточки стали собираться в дальнюю дорогу. Однажды утром старая ласточка снесла свою увечную дочку в сад и сказала:
- Дитя мое, мы улетаем сегодня на юг. Тебе придется остаться здесь. В этом кувшине я приготовила для тебя мягкую постельку из пуха. Там ты будешь лежать.

Когда проголодаешься, выберись наружу и поклюй чего-нибудь. Весной мы вернемся к тебе.
- Спасибо, матушка! - промолвила маленькая ласточка, спрятала голову под крыло матери, чтоб та не видела слез, и притихла:
Птицы улетели. Ласточка осталась одна. Потянулись ненастные дни. Заморосил дождик. Дождевая капля скатилась на край астры и вот-вот упадет.
- Ах, как я устала! - вздохнула капля.
- Ты откуда? Издалека? - спросила ласточка.
- И не спрашивай! Дальнюю дорогу проделала я от великого океана, где родилась. Сказать по правде, я не дождевая капля - я слеза.
- Слеза? Чья слеза? - встревожилась ласточка.
- Слеза матери. Однажды на мачту океанского парохода села уставшая и печальная ласточка. Я затаилась в правом глазу бедной птицы. Ласточка стала просить:
- Братец ветер, будешь пролетать над моим домом, загляни к моему одинокому птенчику и скажи, пусть остерегается черной кошки, которая частенько вертится в саду. Улетая, я забыла предупредить ее. Скажи, что мое сердце разрывается от горя:
- А где осталась твоя ласточка? - спросил ветер.
- В старом глиняном кувшине, что валяется в саду.
- Тут я выкатилась из глаза старой ласточки. Ветер подхватил меня и помчал. Девять дней я летела, и вот наконец упала около кувшина. Ах, как я устала! Мне бы уснуть:
Сердце больной ласточки сильно забилось. Она приподнялась, приоткрыла клюв и бережно подх

Предпросмотр страницы №1

Министерство образования Пензенской области

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Пензенской области

«Сердобская школа-интернат для обучающихся по адаптированным

образовательным программам»






Конспект клубного часа на тему


«Доброе слово о маме»















Воспитатель

Михеева Е.А.













2017



Беседа с элементами творчества


Доброе слово о маме


Цель:

Воспитывать нежное, бережное, заботливое отношение к маме.

Задачи:

-Способствовать воспитанию у учащихся чувства любви и уважения к маме.

-Содействовать формированию у ребёнка чувство сопереживания, сострадания, сравнивать себя с другими людьми, осознавать схожесть и отличие своей личности.

-Познакомить детей с новым праздником – День матери

Оборудование:

-фотовыставка «Наши мамы родом из детства»,

-смайлики настроения.


Ход занятия.



Цели и задачи

Содержание

Создать благоприятную атмосферу во время проведения клубного часа, эмоционально настроить детей на предстоящую работу.


1.Организационный момент.

Беседа с детьми.

- Кого вы любите больше всего на свете?

- А кто может сказать, чья мама самая лучшая?

- Конечно, каждый из вас вправе утверждать, что именно его мама самая лучшая на свете. Сегодня мы с вами и поговорим о ваших самых лучших в мире мамах. Но сначала послушайте сказку.


Формировать умение слушать, сопереживать героям сказки, воспитывать доброту, чувство взаимопомощи.


2.Чтение сказки.

Летом в доме, под крышей которого ласточка свила гнездо, вспыхнул пожар. Мать успела вынести птенцов, но одному из них раскаленный уголек обжег крылышко. Маленькая ласточка не могла летать.

Прошло лето. Наступила осень. Ласточки стали собираться в дальнюю дорогу. Однажды утром старая ласточка снесла свою увечную дочку в сад и сказала:

- Дитя мое, мы улетаем сегодня на юг. Тебе придется остаться здесь. В этом кувшине я приготовила для тебя мягкую постельку из пуха. Там ты будешь лежать.


Когда проголодаешься, выберись наружу и поклюй чего-нибудь. Весной мы вернемся к тебе.

- Спасибо, матушка! - промолвила маленькая ласточка, спрятала голову под крыло матери, чтоб та не видела слез, и притихла:

Птицы улетели. Ласточка осталась одна. Потянулись ненастные дни. Заморосил дождик. Дождевая капля скатилась на край астры и вот-вот упадет.

- Ах, как я устала! - вздохнула капля.

- Ты откуда? Издалека? - спросила ласточка.

- И не спрашивай! Дальнюю дорогу проделала я от великого океана, где родилась. Сказать по правде, я не дождевая капля - я слеза.

- Слеза? Чья слеза? - встревожилась ласточка.

- Слеза матери. Однажды на мачту океанского парохода села уставшая и печальная ласточка. Я затаилась в правом глазу бедной птицы. Ласточка стала просить:

- Братец ветер, будешь пролетать над моим домом, загляни к моему одинокому птенчику и скажи, пусть остерегается черной кошки, которая частенько вертится в саду. Улетая, я забыла предупредить ее. Скажи, что мое сердце разрывается от горя:

- А где осталась твоя ласточка? - спросил ветер.

- В старом глиняном кувшине, что валяется в саду.

- Тут я выкатилась из глаза старой ласточки. Ветер подхватил меня и помчал. Девять дней я летела, и вот наконец упала около кувшина. Ах, как я устала! Мне бы уснуть:

Сердце больной ласточки сильно забилось. Она приподнялась, приоткрыла клюв и бережно подхватила усталую слезу матери.

- Спасибо тебе, матушка! - прошептала она, зарылась в пух и уснула, согревшись, будто мать укрыла ее своим крылом.

Физкультминутка «Ласточка»

Ласточка примчалась

Из-за сине моря (дети бегают по классу и «летают»)

Села и запела:

Как, февраль, ни злись, (приседают и встают, изображают птиц)

Как, ты, март, ни хмурься,

Будь то снег, то дождик-

Все весною пахнет!

Цель:содействовать укреплению здоровья детей.



Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!