Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Школьный музей в едином образовательном пространстве Калачинского района

Школьный музей в едином образовательном пространстве Калачинского района

Наименование ОУ
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского творчества" г.Калачинска Омской области
Должность
заместитель директора, педагог дополнительного образования
Город
г.Калачинск Омской области
Дата создания
24.03.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров523
Комментарии0
Скачиваний10
Размер файла54.5Кб
История не только просвещает, учит, но и воспитывает. Она – коллективная память народа, обращенная как в прошлое, так и в будущее.
Школьный музей – это пространство, максимально открытое для деятельности ребенка, для его творческой, созидательной деятельности.
В школьном музее обучающийся не только «потребитель» музейных ценностей, но и в известной мере, их создатель. Этим обуславливаются предпосылки культурологического восприятия мира, приобретается необходимый опыт культурного диалога с прошлым.
Жизнь заставляет вернуться к тому, что проверено временем. Коллективы образовательных учреждений Калачинского района обратили свое внимание на роль школьных музеев, которые, как показала их паспортизация, становятся центром учебной и воспитательной работы. Такие музеи не только хранилища вещей: они хранят образы, предметы, которые передают информацию без слов.
В Калачинском районе традиционно сложилась сеть школьных музеев, основу которых составляют историко-краеведческие музеи. В образовательных учреждениях Калачинского района функционирует 11 школьных музеев, 10 из которых имеют Свидетельства о присвоении звания «Школьный музей»

Предпросмотр страницы №1

Школьный музей в едином образовательном пространстве Калачинского района


История не только просвещает, учит, но и воспитывает. Она – коллективная память народа, обращенная как в прошлое, так и в будущее.

Школьный музей – это пространство, максимально открытое для деятельности ребенка, для его творческой, созидательной деятельности.

В школьном музее обучающийся не только «потребитель» музейных ценностей, но и в известной мере, их создатель. Этим обуславливаются предпосылки культурологического восприятия мира, приобретается необходимый опыт культурного диалога с прошлым.

Жизнь заставляет вернуться к тому, что проверено временем. Коллективы образовательных учреждений Калачинского района обратили свое внимание на роль школьных музеев, которые, как показала их паспортизация, становятся центром учебной и воспитательной работы. Такие музеи не только хранилища вещей: они хранят образы, предметы, которые передают информацию без слов.

В Калачинском районе традиционно сложилась сеть школьных музеев, основу которых составляют историко-краеведческие музеи. В образовательных учреждениях Калачинского района функционирует 11 школьных музеев, 10 из которых имеют Свидетельства о присвоении звания «Школьный музей»:

Музей истории МОУ «Сорочинская СОШ»;

Музей истории МОУ «Глуховская СОШ»;

Музей Боевой славы им. Д.М.Карбышева МОУ «СОШ №4»;

Краеведческий музей МОУ «СОШ №5»;

Музей истории МОУ «СОШ №4»;

Историко-краеведческий музей МОУ «Куликовская СОШ»;

Школьный историко-этнографический музей «Русская изба» МОУ «Воскресенская СОШ»;

Краеведческий музей «Истоки» МОУ «Кабаньевская СОШ»;

Краеведческий музей МОУ «Лицей»;

Краеведческий музей МОУ «Ковалевская СОШ»;

Историко-краеведческий музей МОУ «Ивановская СОШ».

Паспортизация школьных музеев в 2005, 2007 гг. показала, что они живут, работают творчески, с выдумкой, ведут интересный поиск, сохраняют и умножают традиции своих школ.

В целях дальнейшего развития музеев образовательных учреждений как центров патриотического воспитания ежегодно проводится конкурс на звание «Лучший школьный музей». В 2009 году лауреатами признаны музеи МОУ «Воскресенская СОШ» ( рук.Попова Е.П.) и МОУ «СОШ №4» (рук.Власова Г.П.).

В информационных изданиях, представленных на конкурс, дана полная характеристика деятельности музеев за 2006-2009 гг., показаны программы деятельности, методические разработки, фотографии, отражающие работу актива и совета музеев по всем направлениям(экспозиционная и экскурсионно-массовая работа, научно-исследовательская деятельность).

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!