Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×

"С миру по ниточке..."

Наименование ОУ
ГБОУ ДОД "Китеж плюс"
Должность
педагог Д О
Город
г. Санкт-Петербург
Дата создания
18.04.2014
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров530
Комментарии0
Скачиваний10
Размер файла43.04Кб
Методическая разработка занятия по ткачеству.
От истории получения волокна до готовых изделий -тканых поясов.

Предпросмотр страницы №1

ГБОУ ДОД Дворец творчества детей и молодёжи

«Молодёжный творческий Форум Китеж плюс»









Методическая разработка занятия

«С миру по ниточке…»















Автор:Губайдуллина Эльмира Шаязамовна

педагог ДО











Санкт-Петербург

2014г.

Конспект занятия

Тема урока: «С миру по ниточке…»

Место проведения: класс для занятий декоративно-прикладным творчеством

Возраст детей: 10 -11 лет.

Цель: Знакомство с традиционными и современными видами женского рукоделия - прядением и плетением.

Задачи:

Образовательные:

Организация первичного опыта знакомства с традиционными особенностями прядения и плетения нити (волокно-нить-пояс)

Расширение представлений об антропологическом характере народного художественного творчества: его направленности на сопровождение важнейших вех человеческой жизни.

Знакомство с первичными приемами изготовления нити из природного волокна (лен, шерсть, хлопок) на примере скручивания, свивания нитей

Изготовление шнура (модуль «свив») из двух и семи разноцветных нитей

Освоение первичных понятий прядения и ткачества таких как, волокно, нить, веретено, прялка, самопрялка, дощечки, бердышко, ткач, мастер, лен, хлопок и др.

Развивающие

Углубление представлений учащихся о традиции как форме наследования лучших образцов человеческой мысли и деятельности в культуре;

Расширение опыта участия в практико-ориентированной деятельности, имеющей истоки в традиционных промыслах

Развитие умений социального взаимодействия: эмпатии, сотрудничества, взаимопонимания

Развитие способности к коллективной творческой деятельности


Воспитательные

Предоставить возможность детям почувствовать себя народными мастерами.

Активизировать самостоятельный творческий поиск в решении историко-культурных и художественных задач

Содействовать развитию эмоциональной отзывчивости детей на произведения декоративного искусства, формировать основы эстетического восприятия.

Ожидаемые результаты:


Формирование первичных представлений о традиционных особенностях прядения и плетения нити (волокно-нить-пояс) на уровне узнавания и образа действия.

Углубление представлений о традиции, ее антропологическом характере, проявленности через символику и способы деятельности народного художественного творчества;

Усвоение первичных приемов изготовления нити из природного волокна (лен, шерсть, хлопок) на примере скручивания, свивания нитей;

Обретение опыта участия в практико-ориентированной деятельности, имеющей истоки в традиционных промыслах и его рефлексивная оценка;

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!