Внимание акция! Только до 31 мая!

Любой курс повышения квалификации - 1190 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Занятие с элементами тренинга «Знакомство»

Занятие с элементами тренинга «Знакомство»

Наименование ОУ
ГБУ РХ "Саяногорский реабилимтационный центр для детей с ограниченными возможностями"
Должность
методист
Город
г. Саяногорск
Дата создания
14.10.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
★★★
2 Голоса
Описание материала
Просмотров388
Комментарии0
Скачиваний19
Размер файла52.5Кб
Психологические игры и упражнения адресованы всем взрослым, которые думают о психическом здоровье детей, особенно детей с ограниченными возможностями. Проведение подобных игр с детьми способствует развитию их «эмоционального интеллекта» и помогают создать дружественную атмосферу взаимопомощи, доверия, доброжелательного и открытого общения детей друг с другом, и с взрослыми.
Сегодня особенно важно усиливать психологические связи между детьми, развивать их способность устанавливать и поддерживать контакты, ибо всё больше – больше детей, особенно детей с ограниченными возможностями, страдают от одиночества и изоляции.

Предпросмотр страницы №1

Занятие с элементами тренинга «Знакомство»

Психологические игры и упражнения для детей в условиях реабилитационного центра

«Жизнь и без того достаточно сложна,

чтобы мы ещё и чувствовали

себя несчастными».

Жанна Мокко.

Покидаева Елена Николаевна, ГБУ РХ «Саяногорский реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями», г. Саяногорск, Республика Хакасия, методист


Цель: формирование умений строить конструктивные отношения с другими людьми и позитивного отношения к себе.

Задачи:

- развивать творческие способности, речь;

- развивать чувство коллективизма, сплоченности.

Введение

Психологические игры и упражнения адресованы всем взрослым, которые думают о психическом здоровье детей, особенно детей с ограниченными возможностями.

Проведение подобных игр с детьми способствует развитию их «эмоционального интеллекта» и помогают создать дружественную атмосферу взаимопомощи, доверия, доброжелательного и открытого общения детей друг с другом, и с взрослыми.

Сегодня особенно важно усиливать психологические связи между детьми, развивать их способность устанавливать и поддерживать контакты, ибо всё больше – больше детей, особенно детей с ограниченными возможностями, страдают от одиночества и изоляции.

Помогая этим детям преодолевать трудности, мы всякий раз сотворяем своего рода чудо – маленькое произведение исскуства, в создании которого все принимают участие, подобно музыкантам одного оркестра.

Важнейшая задача родителей и педагогов – укрепить веру детей в то, что они сами могут управлять своей жизнью и с надеждой смотреть в будущее.

Надежда – это та установка, которая помогает человеку пережить тяжелые обстоятельства. Надежда дает человеку способность наслаждаться жизнью со всеми её трудностями и поражениями. Она дает детям и взрослым внутреннюю силу и целеустремленность.

Мы взрослые можем помочь детям с ограниченными возможностями, справиться со своими страхами и стрессом, для этого нам необходимо предоставлять детям возможность говорить и о неприятных для них вещах, внимательно выслушивая их при этом.

Таким детям мы принесем пользу, если научим их расслабляться и при необходимости прибегать к помощи собственной фантазии. Обычно детям бывает легче осознать свои личные цели, когда они выражают их через игр.

Особенно важно научить детей с ограниченными возможностями держаться до конца и при самых сложных обстоятельствах не отказываться от своих устремлений.

Игра «Смешное приветствие».

«Установление контакта».

Цели: Для здорового психического и физического развития детям необходимы разнообразные прикосновения, способствующие тесному личностному контакту с себе подобными. Дети должны придумать разнообразные формы рукопожатия. Таким образом, эта игра не только обеспечивает возможность физического контакта, но и способствует большой самоидентификации детей с другими детьми.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!