Курсы повышения квалификации!

Любой курс повышения квалификации - 1390 рублей! Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Дополнительное образование \ Воспитание \ Внеклассное воспитательное занятие. Тема "Я-Гражданин России".

Внеклассное воспитательное занятие. Тема "Я-Гражданин России".

Наименование ОУ
КОУ "Леушинская общеобразовательная школа - интернат для детей с ОВЗ"
Должность
Воспитатель ГПД
Город
п. Леуши Кондинский район Тюменской области ХМАО - Югры
Дата создания
19.11.2014
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров709
Комментарии0
Скачиваний38
Размер файла25Кб
Внеклассное воспитательное занятие: «Я – гражданин России».
Способствует формированию гражданской позиции школьника, а также созданию условий для его самопознания и самовоспитания.

Предпросмотр страницы №1

Внеклассное воспитательное занятие: «Я – гражданин России».

Способствует формированию гражданской позиции школьника, а также созданию условий для его самопознания и самовоспитания.

Использование мультимедийной презентации подчеркнуло, несомненно, эмоциональную окраску мероприятия, сделало его более ярким, образным и насыщенным.

Цели:

-ознакомить учащихся с понятиями: «государство», «гражданин», «конституция», «государственные символы страны: флаг, герб, гимн»; развивать интерес к истории России.

Задачи:

-воспитывать чувство гордости за свою страну.

-определить отношение каждого ученика к позиции “быть гражданином”;

-формирование у учащихся гражданских качеств личности, любви и уважения к своему Отечеству;

-воспитание уважительного отношения к окружающим людям различной национальности;

-раскрытие собственной индивидуальности через навыки группового взаимодействия;

Форма: беседа.

Оформление:

Школьная доска.

Установка мультимедиа;

Презентация к уроку;

Раздаточный материал;

Ход занятия

На слайде написан эпиграф к занятию.

«А что такое гражданин?

Отечества достойный сын»

Н.А.Некрасов.

1. Организация занятия.

Вступительное слово воспитателя:

Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы,

Мой друг, Отчизне посвятим

Души прекрасные порывы!

Ребята, у нас сегодня необычное занятие, но очень важное для каждого из нас, поэтому мне бы хотелось, чтобы вы были очень внимательны, и чтобы каждый открыл для себя что-то новое, интересное

Воспитатель: Прочитайте, пожалуйста, тему нашего занятия.

 Дети: Я - гражданин…

Воспитатель: Что интересного заметили?

Дети: Пропущенное слово.

Воспитатель:  Попробуйте догадаться, какое слово пропущено.

Дети: …России.

Воспитатель: Тема нашего занятия « Я - гражданин России»

Обратите внимание, я не поставила никакого знака в конце предложения. Что же ставить: утвердительную точку, сомневающийся вопросительный знак или восхитительный  восклицательный знак? Давайте решим это вместе в конце занятия.

2. Основная часть.

Игра «Камушки».

Воспитатель раздает детям камушки и предлагает рассмотреть их.

Воспитатель:- Рассмотрите, какие камушки у вас в руках?

Дети:  Все камушки разные, как люди. И у каждого свои достоинства.

Воспитатель:Правильно, и хотя все люди разные, но нас объединяет одно, то, что живем мы в одной стране.

Н.А. Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!». Кто же такой гражданин?

Ответы детей.

Воспитатель:Как вы думаете, какими качествами должен обладать гражданин? Я предлагаю вам отразить на доске ваши представления о гражданине, о тех качествах, которыми он должен обладать.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!