Курсы повышения квалификации!

Идет прием заявок на обучение! Продолжительность курсов: 36 часов, 72 часа и 108 часов. Стоимость любого курса 1390 рублей.

Подробнее о КПК здесь

×
Главная \ Методические разработки \ Средняя школа \ Иностранный язык \ Английский язык \ План-конспект урока по формированию умения поискового чтения

План-конспект урока по формированию умения поискового чтения

Наименование ОУ
МОУ СШ № 129
Должность
Учитель английского языка
Город
Волгоград
Дата создания
05.06.2017
Файл материала
Рейтинг
Оценить
0 голосовать
Описание материала
Просмотров174
Комментарии1
Скачиваний10
Размер файла20.04Кб
В данном плане-конспекте подробно описана работа, проводимая учителем и учениками, направленная на реализацию практической цели, сформулированной следующим образом: формирование и совершенствование умения изучающего чтения.

Предпросмотр страницы №1

Федорова Дарья Александровна

МОУ СШ№ 129 г. Волгоград

Учитель английского языка

Конспект урока по чтению

УМК «Английский язык» Учебник для 9 девятого класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева. Тема : «ColdWarandBeyond»

Цели урока:

1. Практическая: совершенствование умения поискового чтения

Практические задачи:

- способствовать формированию умения нахождение в тексте вполне определенных данных

- обеспечить в ходе урока первичное закрепление лексике по данной теме

2. Развивающая : формирование умения выражать свое мнение

Развивающие задачи:

- создать условия для развития наблюдательности учащихся

- развивать способность учащихся обобщать данные и делать выводы

3. Воспитательная: осуществление патриотического воспитания учащихся

Воспитательные задачи:

- воспитывать интерес к историческому прошлому своей cтраны



Этапы урока

Время

Деят-ть учителя

Деят-ть ученика

примечания


Оргмомент






Речевая зарядка











Актуализация знаний, подготовка к изучению новой темы




Введение новой лексики. Семантизация.





Первичное прочтение текста.






















Вторичное прочтение текста.























Рефлексия








Получение домашнего задания







Прощание

2 мин














3 мин








7 мин.






10 мин























7 мин














7 мин









2 мин







1 мин








1 мин

Good morning dear friends! Take your seats please..



How are you today? Did you enjoy your holidays? What did you do?







Now, please look at the board and read the topic of our lesson.

What are we going to discuss today?



Let’s answer a few questions of the quiz to refresh your knowledge of the topic.



Now please read the text.




Now please look at the cards. You will work in pairs. But first of all you will have to find your partner. One of you has English expressions and the other one the translation of these expressions.

You have 5 minutes to find your partner and then together match expressions with the translations.




Now, please, read the text again and find the sentences with these expressions and translate them. Help each other in pairs. You have 5 minutes to do this task.

Let's check our results!





Now please look at the table before the text it is ex.35. Read the task. As you see, your task is to put them in the right order. One by one, read the sentence and translate them Read the text again and do the task. Underline the keyphrases, the most important phrases to prove your opinion. Translate them. Work in pairs.


Now, please look at the sheets of paper I gave you. Finish the sentences about our lesson in written form.




At home please do exercises 36 and 37 on page 90 in written form.


Thank you for the lesson, have a nice day. See you tomorrow.

Учащиеся приветствуют учителя, садятся на свои места.



Несколько учащихся в свободной форме отвечают на вопросы. Например:

The holidays were great but very short. It was very cold outside, so I stayed home and watched films.



Один из учеников читает тему.

Одинизучащихсяотвечаетнавопрос,например,: we are going to discuss the history of our country.



Учащиеся читают вопросы и выбираю правильные варианты ответов




Учащиеся читают текст





Учащиеся перемещаются по классу в поисках своего партера.

















Учащиеся читают текст, во время чтения в парах находят в тексте выражения , которые есть у них в карточках, переводят эти предложения.









Под руководством учителя учащиеся переводят предложения, затем еще раз читают текст и, работая в парах, расставляют предложения в правильном порядке. Во время проверки они доказывают свой выбор посредством ключевых фраз.








Учащиеся дополняют предложения








Учащиеся записывают домашнее задание
















Учитель старается вовлечь

в беседу всех учащихся.






























































По желанию учащиеся

могут подписаться.

Если вам понравилась методическая разработка, лучший способ сказать cпасибо
— это поделиться ссылкой со своими друзьями в социальных сетях :)

Также вас может заинтересовать

Комментарии

#1 Антипова Светлана Семёновна 18.06.2017 15:25

Как известно целью обучения чтению является формирование и развитие умений чтения. Из всех видов чтения поисковое занимаем особое место. Представленный материал решает задачу овладения умением находить в тексте элементы , которые являются значимыми для выполнения учебной задачи урока.

Сообщить модератору


У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.

Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Узнайте новости первыми на нашей странице ВКонтакте:
 

 

Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!