Осталось 5 дней!

Дипломы и благодарности для учеников, педагогов и родителей! Задания уже на сайте! Быстрое получение результатов и наград!

Спешите принять участие в лучших олимпиадах весеннего сезона 2017 года!

Расписание олимпиад на Май здесь

×
Главная \ Теги

Тег: начальная школа

1.
Смысл и значение понятия "агрессия" в зарубежных и отечественных школах.
Актуальность изучаемой проблемы определяется социальными кризисными процессами, происходящими в современном обществе, проявлением тревожности и напряженности, озлобленности, жестокости и насилия, ростом агрессивных тенденций в подростковой среде. Проблема...
2.
Формирование общеучебных умений и навыков в начальной школе
Формирование общеучебных умений и навыков через учебную деятельность В возрасте от 6 до 10 лет основной и ведущей является учебная деятельность, осуществление которой формирует у младших школьников главные психические новообразования. Процесс...
3.
Внедрение проектной деятельности в начальной школе
28 ноября 2011 года в жилом районе Славянка Пушкинского района Санкт-Петербурга открылась новая школа, которой был присвоен № 511. Необычность новой школы заключается в необходимости быстрого формирования сплоченного коллектива учителей, учеников и...
4.
Метод проектов с использованием ИКТ
Каждый учитель в свое работе, старается найти эффективные формы и методы. Наиболее актуальным в настоящее время считается метод проектов. Этот метод немыслим без применения новых информационных технологий, компьютерных, в первую очередь. Именно новые...
5.
Особенности развития мыслительных операций у младших школьников
Одним из важнейших направлений развития образования в нашей стране является сохранение и постоянный рост её интеллектуального потенциала, способного к реализации всего комплекса реформ, проводимых правительством. В условиях преобразования нашего...
6.
Использование информационных и коммуникативных технологий в современном начальном образовании
Модернизацию образования в современном обществе невозможно представить без применения информационных и коммуникационных технологий . Они являются одним из важнейших инструментов обеспечения доступности образования.                  Какие...
7.
Работа с текстом в начальной школе как одно из направлений формирования информационной компетентности школьника
В условиях модернизации общего образования приоритетной целью современной концепции становится развитие личности, готовой к правильному взаимодействию с окружающим миром, к самообразованию и саморазвитию. В связи с этим основными задачами начального...
8.
Нужны ли физминутки в начальной школе?
Работая в младших классах, я считаю, что физмчинутки в начальной школе действительно играют важную роль, поскольку помогают получить новый заряд энергии, способствуют поддержанию восстановления органов слуха, помогают активизировать дыхание. Они так...
9.
Нетрадиционные формы и методы проведения уроков в начальной школе
Организация учебно-воспитательного процесса  в современных технологиях требует от современного учителя совершенствования практической деятельности путём поиска новых ценностных приоритетов в определении целей и содержания форм и методов построения...
10.
Духовно-нравственное воспитание личности в условиях новой модели образования
«Все человеческое в человеке должно быть воспитано»  А.С.Макаренко Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся являются первостепенной задачей современной образовательной системы и представляют собой важный компонент...
11.
Реализация духовно-нравственного компонента в контексте ФГОС второго поколения
Мир духовных ценностей нельзя навязать ребенку. Эти ценности приобретаются их умственными усилиями. В процессе обучения и воспитания нравственные знания становятся прочувствованным опытом, формируется полноценная личность. Духовная культура входит...
12.
Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка (на этапе проведения минуток чистописания)
Термин «интеллект» появился в глубокой древности. Именно на ранних этапах становления личности происходит интеллектуальное развитие. Так, например, к 6 годам это развитие осуществляется на треть, к 8-наполовину, а к 12-на три четверти. Некоторые...
13.
К проблеме становления письменной речи у младшего школьника
Письмо возникло на базе звучащей речи,  как способ сохранения речевых произведений во времени, как хранилище человеческих знаний и накопленного опыта, как зеркало культуры и традиций каждой страны. «Подобно тому, как индивидуальное сознание...
14.
Духовно-нравственное воспитание младших школьников
Методологической основой разработки и реализации ФГОС общего образования является Концепция духовно-нравственного воспитания. Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации являются базовые национальные ценности. Эти...
15.
Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках родного языка
Родной язык является средством  приобщения к духовному богатству татарской культуры и литературы, основным каналом социализации личности, приобщения её к культурно-историческому опыту человечества. Умение общаться, добиваться  успеха в процессе...
16.
Создание образовательного пространства, обеспечивающего развитие личности младшего школьника
Цели и ценности современной школы состоят в создании наиболее благоприятных условий для развития личности ученика. А это развитие должно обеспечиваться образовательным процессом, основной функцией которого является организация единого пространства познания...
17.
Исследовательская деятельность младших школьников
Исследовательская деятельность младших школьников – это совместная деятельность учеников, учителя и родителей. Цель исследовательской деятельности – создание благоприятных условий для развития творческой личности. Выбирая тему, нужно учитывать...
18.
ФГОС в моей практике
В 2010-2011 году наша школа первая из сельских национальных школ района активно включилась в изучение, а затем и в  апробацию  условий введения Федеральных государственных образовательных стандартов второго  поколения. Работа была начата...
19.
Формирование навыков чтения и литературной деятельности учащихся начальной школы
Чтение является одним из видов речевой деятельности. Оно решает многие задачи: коммуникативные, познавательные, воспитательные, эмоционального воздействия. Идеи многих учёных легли в основу современных педагогических технологий: технология обучения...
20.
Использование информационно – коммуникативных технологий в образовательном процессе начальной школы
"Нельзя человека научить на всю жизнь, его надо научить учиться всю жизнь". А. Фурсенко Информационные и коммуникационные технологии в последние десятилетия существенно изменили современный мир. Процесс информатизации общества оказывает...
21.
Пропедевтические курсы в начальной школе
ХХІ век - век высоких информационных технологий. Сызмальства ребенка окружают разнообразные электронные устройства: телевизор, музыкальный проигрыватель, микроволновая печь, компьютер но др. Бурное развитие новых информационных технологий и их внедрение...
22.
Роль произведений М.М. Пришвина в изучении окружающего мира и воспитании нравственно-эстетических качеств младших школьников
Природа – это всё естественное богатство окружающего мира, которое открывается юному человеку в процессе познания, труда и творчества. Она живёт по своим законам, а человеку важно понять эти законы, так как человек и природа составляют единое...
23.
Форма воспитательной работы «Зеркало доброго сердца» по формированию деятельной доброты как необходимая часть духовно-нравственного воспитания обучающихся начальной школы
"Годы детства – это прежде всего воспитание сердца". В.А.Сухомлинский. Духовность и нравственность являются важнейшими характеристиками полноценно развитой личности. Чаще всего педагоги объединяют эти два понятия в единое целое:...
24.
Обобщение опыта по теме: «Сохранение и укрепление здоровья младших школьников»
Тема опыта: «Сохранение и укрепление здоровья младших школьников». Работая в начальной школе,  я поняла, что условия жизни, нравственная и эмоциональная атмосфера в которой живёт ребёнок, целиком и полностью зависит от взрослых,...
25.
Обучение аудированию на уроках английского языка
Обучение английскому языку в начальной школе обычно начинается с развития умений аудировать (воспринимать информацию на слух) и говорить на иностранном языке. От первичного звукового восприятия слов английского языка (аудирования) учащиеся идут к первичному...
26.
Оздоровительные двигательные минутки на уроке
Забота о здоровье – одна из важнейших задач каждого человека. Среди всех земных благ здоровье – ценный дар, заменить который нельзя ничем. Здоровьесбережение – тема актуальная для всех времён и народов, в 21 веке она становится первостепенной....
27.
Реализация творческих проектов в начальной школе
Начальная школа является составной частью всей системы непрерывного образования. Одна из главных ее задач - заложить потенциал обогащенного развития личности ребенка. Педагоги начальной школы призваны учить детей творчеству, воспитывать в каждом ребенке...
28.
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе
Формирование навыков здорового образа жизни у младших школьников Проблема здоровьесбережения, пожалуй, самая трудная и важная из всех, стоящих сегодня перед школой. Закономерно возросло внимание и к здоровью школьников. О неблагополучии в этой сфере...
29.
Внеклассная работа учителя начальных классов по интеллектуальному развитию младших школьников как составляющая учебно-воспитательного процесса
В контексте задачи интеллектуального развития содержание школьного образования должно быть существенным образом пересмотрено. Традиционная школа решала следующую проблему: «Как обращаться с ребенком, чтобы он более охотно и успешно усваивал содержание...
30.
Развитие творческих способностей младших школьников при организации проектно- исследовательской деятельности
Начиная с самых древнейших времен, школа была призвана воспитывать человека, так чтобы он мог жить в обществе, стал удачливым и востребованным в нем. Что сегодня важно в начальной школе кроме простейших знаний по математике и правописанию? Что нужно...
31.
Организация проектной деятельности младших школьников
Произошедшие в последние годы изменения в практике отечественного образования не оставили без изменений ни одну сторону школьного дела. Пробивающие себе дорогу новые принципы личностно - ориентированного подхода требуют в первую очередь новых методов обучения,...
32.
Нравственное воспитание детей младшего школьного возраста
Согласно общепринятому определению, приведенному в педагогическом словаре, нравственное воспитание – это одна из форм наследования нравственности в обществе. Нравственность же, в понимании современного общества, является синонимом морали и этики....
33.
Социальный проект как средство самореализации младших школьников
Настойчивое продвижение общества по пути демократических преобразований делает актуальным вопрос соответствия педагогической науки динамике жизни. Обозначилось обращение к гуманистическим идеалам, когда основами образования становятся его внутренние ценности:...
34.
Экологическое образование младших школьников на межпредметной основе
Экологическое образование младших школьников на межпредметной основе. Одна из важнейших задач современной школы  – повышение экологической грамотности учащихся, формирование активной гуманной позиции по отношению к природе, т.е. воспитание...
35.
Зачем нужно портфолио?
“Портфолио” - это индивидуальный “портфель” образовательных достижений – результаты школьных, районных олимпиад, интересные самостоятельные проекты и творческие работы. Что может представлять собой “портфолио”...
36.
Компьютер – главный помощник в работе учителя начальных классов
Актуальность проблемы. Особенностью современного общества является проникновение информационных технологий во все сферы жизни, в том числе и школьное образование. Это обращает нас к поиску путей формирования учебной деятельности в условиях компьютеризации...
37.
Адаптивная методика – как условие оптимального развития ребёнка
Передо мной, как учителем, стоят задачи  оптимального  развития каждого ребёнка на основе педагогической  поддержки его индивидуальности, развитие  продуктивного мышления, умения конструктивно решать проблемы, способности к самовыражению....
38.
Использование активных методов обучения на уроках в начальной школе
Одной из проблем, волнующей учителей является вопрос, как развить у ребенка устойчивый интерес к учебе, к знаниям и потребность в их самостоятельном поиске, другими словами как активизировать познавательную деятельность в процессе обучения.  Особенно...
39.
Проектно – исследовательская деятельность младших школьников
Актуальность умения учиться для современного человека подчеркивается практически во всех документах, касающихся реформирования системы образования. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы...
40.
Использование информационно-коммуникативных технологий в начальной школе
"Если бы компьютер не был изобретен как универсальное техническое устройство, его следовало бы изобрести специально для целей образования". Энтони Маллан Цель: изучить возможности  применения информационно-коммуникативных технологий...
41.
Игровая технология как основа здоровьесбережения на уроках английского языка в начальной школе
Известно, что одним из условий здоровья ребенка является успешность его деятельности. Основная деятельность детей в школе – учение. Именно успешность в учении способствует благополучному самочувствию ребенка в школе, а это достигается через создание...
42.
Роль начальной школы на этапе реализации национального образовательного проекта «Наша новая школа»
Пути повышения эффективности обучения ищут во всех странах мира. В России проблемы результативности обучения активно разрабатываются на основе использования последних достижений психологии, информатики и теории управления познавательной деятельностью. Президент...
43.
Исследовательский подход в обучении младших школьников
Одной из основных задач, поставленных перед школой является подготовка всесторонне развитой личности, способной к самостоятельным исследованиям и открытиям. И было бы глубоким заблуждением отодвигать решение этой проблемы на поздний период обучения школьников. Ещё...
44.
Программа факультативного курса "Ступеньки к творчеству"
Программа факультативного курса «Ступеньки к творчеству» рассчитана на 4 года обучения: 33(34) учебных часа в год, 1 час в неделю. Одной из важнейших задач педагогической деятельности является – развитие творческого потенциала личности....
45.
Особенности проектной деятельности младших школьников
Проектная деятельность учащихся начальных классов протекает внутри учебно­го процесса, что накладывает на нее значительный отпечаток, сооб­щает ей своеобразно качественные особенности: служит для развития разных сторон развития личности ребёнка;...
46.
Программа развития классного коллектива учащихся начальной школы
Пояснительная записка В младшем школьном возрасте ведущей деятельностью является учебная деятельность, т.е. деятельность, социально значимая, социально мотивированная, в процессе которой ребёнок усваивает общественный опыт, готовится к овладению...
47.
Работа с родителями в начальной школе
Семья – первый коллектив ребёнка, естественная среда его развития, где закладываются основы будущей личности.   С момента, когда ребёнок поступает в образовательное учреждение, возникает «педагогический треугольник» (учитель...
48.
Построение системы оценивания, способствующей успешной социализации младших школьников
С каждым годом увеличивается число детей, имеющих проблемы в обучении. Как сделать так, чтобы и ученик чувствовал свой рост, и родители ощущали продвижение (или задержку) в обучении и развитии ребенка? Как оценить не конечный результат, а именно труд ребенка,...
49.
Роль классного руководителя в повышении эффективности воспитательной работы в классе
Наша деятельность должна быть направлена на то, чтобы воспитательная работа стала специально организованным процессом формирования и принятия гуманных, социально одобряемых ценностей и образцов гражданского поведения. В чём же видятся мне средства достижения...
50.
Детская агрессия
Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применение своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется как бегством от собственной душевной боли. "Человек обладает...
Сообщение
Закрыть
Всероссийское профессиональное тестирование!