- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Уровневый дидактический материал по теме «Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями»
22679
0
Исанчурина Фаиля Фаритовна
МБОУ «2-Имангуловская СОШ Октябрьского района Оренбургской области»
учитель русского языка
Уровневый дидактический материал для организации повторения и обобщения темы «Слитное и раздельное написание Не с причастиями»
7 класс
Авторская разработка
П РАВОПИСАНИЕ НЕ С ПРИЧАСТИЯМИ
Уровень 1. РАЗЛИЧЕНИЕ.
Познакомься с правилом!
Слитно пишутся: | Раздельно пишутся: |
1) не употребляются без НЕ:недоумевающий взгляд, негодующая речь; 2) нет противопоставления и зависимых слов:незаконченная работа; недоеденный завтрак; | 1) причастия, у которых есть зависимые слова: не законченная вовремя работа; |
Кроме зависимого слова не в Т,п не-с причастиями на -мый пишется слитно: нелюбимые в детстве игры; невидимая с Земли сторона Луны | Причастия на -мыйпишутся раздельно с не-,если при них есть зависимое слово в творительном падеже, что придает причастию «страдательность»:не любимый мною урок. |
ЗАДАНИЕ1. Подберите к причастию зависимое от него слово.
Незасеянное поле | Не засеянное в этом году поле |
Нераспаханные луга | |
Неоттаявшая земля | |
Нераспечатанное письмо | |
Неумытый ребёнок | |
Невыполненное обещание | |
Ненарушаемая тишина | |
Незаконченная работа | |
Неподготовленный ответ | |
Непрочитанная книга |
ЗАДАНИЕ 2. Замените полную форму причастия краткой
Ненапечатанная статья | |
Невспаханное поле | |
Несжатая рожь | |
Незатопленные берега | |
Недостроенное здание | |
Нескошенный луг | |
Непокрашенная крыша | |
Непокрытая голова | |
Неосознанное желание | |
Неочищенное зерно |
Уровень 2. ЗАПОМИНАНИЕ.
Ознакомься с алгоритмом применения правила.
Образец применения правила
Работа(не)закончена. Это краткое причастие, пишу раздельно.
(Не) законченная работа. Это слово образовано от глагола закончить, причастие. Нет зависимого слова, нет противопоставления, пишу слитно.
Город расположен на берегу (не)замерзающего залива. Причастие не имеет зависимых слов, и это определяет написание слова: в предложении причастие не противопоставлено, причастного оборота нет, следовательно,не-надо писать слитно - незамерзающего.
ЗАДАНИЕ 3.Объясните по образцу следующие примеры
Р аботанезакончена, письмо ненаписано, рожь ещё несжата, дрова ненапилены, комната неподметена, печь незатоплена.Незаконченнаянами работа, ещёнеразобранные книги, нержавеющаяот сырости сталь, долгонесмолкающие аплодисменты, незамерзающиезимой реки, не привыкшиек долгой работе руки. Неразобранные книги, а разбросанные. Слышится гром нераскатывающийся,а глухо рокочущий. Не законченная, а только что начатая работа. Незаконченная работа, неразобранные книги, нескошенная трава, незамерзающая река, непортящиеся продукты, неискоренимая привычка, несжатая полоса, несобранные вещи, нерастворившийся осадок, неразложившееся удобрение.
Уровень 3. ПОНИМАНИЕ
Научись пользоваться правилом!
ЗАДАНИЕ 4. Распределите причастия с НЕ по графам таблицы
Слитно | Раздельно | ||||
Не употребляется без не | Нет зависимых слов | Есть зависимые слова | Есть противопостав- ление | Краткие формы причастий | |
(Не) доумевающий взгляд, (не)прекращающаяся стрельба, (не)проверенные учителем тетради, (не)затихающий, а усиливающийся ветер, мост (не)разрушен, (не)законченный художником портрет, (не)удавшаяся из-за непогоды экскурсия, (не)исправленная вовремя ошибка, задание (не)записано, (не)выученные уроки, (не)выполненное обещание, памятник (не)восстановлен, (не)забываемое впечатление, (не)ржавеющая сталь, (не)годующий оппонент, (не)поддающийся расчётам, статья (не)отредактирована, (не)вытертая, а высушенная посуда, (не)растаявший снег, веками (не) рубленный лес, (не) растаявший вчера снег, (не)сожжённые садовником, (не)посаженные, а посеянные цветы, (не)ослабевающий ни на минуту, (не)спавшие всю ночь, (не)заброшенная деревня, а посёлок, доски (не)окрашены, (не)подготовившийся к семинару, (не)решённые задачи.
У ровень 4. УМЕНИЯ.
Проверь себя!
ЗАДАНИЕ 5. Запишите номера словосочетаний, НЕ пишется слитно.
1 вариант | 2 вариант |
1. вовсе (не) избалованный ребенок | 1.( не) воспитанный человек |
Уровень 5. Контроль.
1.НЕ пишется слитно:
1) (не) купленный, а испеченный пирог
2) (не) имеющий границ
3) (не) распустившиеся цветы
4) рыба (не) поймана
2. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
а) Местность (не) исследована
б) Пошёл дождь (не) прекращавшийся в течение часа.
в) (Не) сшитые, а связанные вещи мне нравятся больше.
г) (Не) подожжённым дровам не гореть.
3. Найдите лишнее словосочетание.
а) (не)навидящий лицемерие;
б) (не)выбиравший свой путь;.
в) (не)доумевающий человек;
г) (не)взлюбивший дождливую осень.
4. Укажите верное объяснение орфограммы.
По высокому небу плыл журавлиный клин, оглашая (не) проснувшиеся ещё поля тоскливым стоном.
а) НЕ пишется слитно, потому что ПРОСНУВШИЕСЯ - полное причастие;
б) НЕ пишется раздельно, так как у причастия есть зависимое слово ЕЩЁ;
в) НЕ пишется слитно, так как у причастия нет зависимых слов;
г) НЕ пишется слитно, потому что в предложении нет противопоставления с союзом А.
5. В каком примере у причастия нет зависимого слова?
а) крик (не) уснувшей птицы;
б) (не) замерзающая всю зиму река;
в) (не) тронутые увяданием георгины;
г) колодец ещё (не) выкопан.
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Ответы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/123041-urovnevyj-didakticheskij-material-po-teme-sli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика начального образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.