Этот урок посвящён одной из самых сложных орфографических тем — правописанию корней с чередованием Е//И. Ученики узнают правило: в корнях с чередованием Е//И пишется И, если после корня стоит суффикс -А- (собирать, задирать, замирать), и Е — если суффикса -А- нет (соберу, задеру, замереть). Особое внимание уделяется корням-исключениям и различению чередующихся корней и корней с проверяемой гласной. В основе комплекта — подробный конспект с рекомендациями для учителя и презентация (формат PPSX), которые помогают выстроить урок от наблюдения и сравнения к открытию правила и отработке. Ключевая опора — рабочий лист «Собери правило», где ученики самостоятельно формулируют правило на основе примеров.
В комплект входят разнообразные тренировочные материалы для отработки навыка. Памятка ученику фиксирует алгоритм. Карточки для самостоятельной работы представлены в трёх вариантах — удобно для проверки знаний. Банк слов с корнями -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист-, -жег-/-жиг- содержит полный перечень слов для тренировки. Игра «Орфографический детектив» предлагает найти «преступление» — слово с ошибкой в чередующемся корне — и исправить его. Дидактическая игра «Верю – не верю» подходит для быстрой проверки понимания темы. Игровое поле «Морфемный лабиринт» требует выбрать правильный путь, ориентируясь на наличие суффикса -А- после корня. Интерактивный тренажёр «Вставь букву» (печатный вариант) даёт дополнительную практику. Карточки для парной работы «Проверь напарника» организуют взаимопроверку.
Дополнительные материалы помогают применить правило в контексте. Текст для лингвистического анализа «Загадочная находка» насыщен глаголами с чередующимися корнями. Шаблон для создания собственного алгоритма проверки предлагает ученикам самостоятельно составить памятку по теме. Все материалы представлены в редактируемых форматах (DOCX, PPSX). Комплект подойдёт для обычного урока, подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ (задание 9 — правописание корней с чередованием).