Экспертные сессии
профессионального сообщества

Онлайн-встречи с экспертами по актуальным вопросам работы педагогов, психологов и специалистов социальной сферы.

Смотреть сессии
20 ноября 2026
Трудное поведение: что делать, когда привычные методы не работают
Цикл из 3 встреч
Базаргулова С.Р. Эксперт в образовании
Лисанова А.А. Психолог-практик
🎓
Независимая оценка компетенции
  • ✓ Объективная оценка знаний
  • ✓ Свидетельство НОПК
  • ✓ Рейтинг педагога
  • ✓ Достижения и медали
🏅 Топ-10 участников
Скворцова Анжела Вик 100.0% 1
Скрипник Ольга Андре 100.0% 2
Блинова Кристина Вит 100.0% 3
Яркова Екатерина Иго 100.0% 4
Алёна Алексеевна Кня 100.0% 5
Радовня Татьяна Леон 100.0% 6
Евгения Сальникова 100.0% 7
Симонова Эмилия Генн 100.0% 8
Егорова Татьяна Нико 100.0% 9
Шумакова Алена Анато 100.0% 10

Оценка профессиональной компетенции

Выберите категорию

Выберите предмет

Медиативная компетентность социального педагога: школьная медиация и восстановительные практики

20 вопросов Прошли: 12
Тест для социальных педагогов и специалистов воспитания, проверяющий знания в области школьной медиации, восстановительного подхода и организации примирительных процедур в образовательной среде. Охватывает нормативные основы, этапы медиации, роли участников и особенности работы с несовершеннолетними.

Организация обучения детей с дисграфией и дислексией: современные подходы и нормативные требования

20 вопросов Прошли: 15
Тест для педагогов, работающих с обучающимися, имеющими трудности формирования навыков чтения и письма. Проверяет знание современных методик коррекции, нормативных документов и практических подходов к организации учебного процесса.

Организация учебного процесса для детей с дисграфией и дислексией

20 вопросов Прошли: 5
Тест для педагогов, работающих с обучающимися, имеющими специфические нарушения чтения и письма. Проверяет знание современных подходов к диагностике, коррекции и сопровождению детей с дисграфией и дислексией в условиях общеобразовательной школы.

Цифровая трансформация исторического образования: от ФГОС к практике

20 вопросов Прошли: 5
Тест для учителей истории, проверяющий готовность к работе в условиях цифровой образовательной среды и реализации требований ФГОС и ФОП. Охватывает нормативные аспекты, методику, психологию, инклюзию и предметные знания.

Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования для обучающихся с ОВЗ

20 вопросов Прошли: 22
Тест для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ, по вопросам проектирования и реализации внеурочной деятельности и дополнительного образования в условиях инклюзии. Проверьте знания нормативных требований, методических подходов и практических инструментов.

Современные подходы к формированию естественно-научной грамотности младших школьников

20 вопросов Прошли: 16
Тест для учителей начальных классов, направленный на оценку компетенций в области формирования естественно-научной грамотности обучающихся. Содержит вопросы по методике преподавания предмета «Окружающий мир», организации практических работ, использованию современных образовательных технологий и учету требований ФГОС НОО.

Современные подходы к организации детского экспериментирования в ДОО

20 вопросов Прошли: 17
Тест для педагогов дошкольного образования, направленный на проверку знаний о методике организации детского экспериментирования, его роли в познавательном развитии, а также о нормативных требованиях к данному виду деятельности в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.

Педагогический навигатор: современные вызовы и решения в системе СПО

20 вопросов Прошли: 9
Тест для педагогов среднего профессионального образования, охватывающий актуальные аспекты профессиональной деятельности: нормативное регулирование, методику преподавания, психолого-педагогические основы, инклюзию, цифровизацию и воспитательную работу. Проверьте свою готовность к работе в условиях обновлённых ФГОС и ФОП.

Цифровая дидактика: современные подходы к преподаванию

20 вопросов Прошли: 11
Тест для педагогов, стремящихся освоить современные методы преподавания с использованием цифровых технологий. Проверьте свои знания в области цифровой дидактики, нормативных требований и практических подходов к организации обучения в цифровой среде.

Цифровая трансформация логопедической практики: ИКТ и онлайн-инструменты в коррекционной работе

20 вопросов Прошли: 3
Тест для учителей-логопедов и педагогов, работающих с детьми с нарушениями речи. Проверяет знания современных цифровых инструментов, онлайн-платформ и требований к использованию ИКТ в логопедической практике в соответствии с актуальными нормативными документами.

Методическая навигация: современные вызовы и решения

20 вопросов Прошли: 3
Тест для методистов и педагогов, проверяющий готовность к работе в условиях обновлённых ФГОС, ФОП и цифровой трансформации. Охватывает нормативную базу, методику, психологию, ИКТ и инклюзию. Поможет выявить профессиональные дефициты и скорректировать траекторию развития.

Цифровая грамотность и информационная безопасность педагога

20 вопросов Прошли: 23
Тест оценивает уровень цифровой компетентности педагога: владение ИКТ-инструментами, знание требований к электронному обучению, информационной безопасности и использованию цифровых ресурсов в образовательном процессе в соответствии с актуальными нормативными документами.

Инклюзивное иноязычное образование: психолого-педагогический аспект

20 вопросов Прошли: 3
Тест для учителей иностранных языков, работающих в условиях инклюзивного образования. Проверяет знания нормативных основ, методик адаптации учебного материала, психологических особенностей обучающихся с ОВЗ и современных подходов к оцениванию в соответствии с ФГОС и ФОП.

Цифровая грамотность и безопасность педагога в условиях цифровой трансформации образования

20 вопросов Прошли: 8
Тест оценивает готовность педагога к работе в цифровой образовательной среде: знание нормативных требований, владение ИКТ-компетенциями, понимание рисков и методов защиты информации, а также умение применять цифровые инструменты в обучении.

Современные подходы к формированию финансовой грамотности у дошкольников в контексте ФОП ДО

20 вопросов Прошли: 9
Тест для педагогов дошкольного образования, направленный на проверку знаний о современных подходах к формированию финансовой грамотности у детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО и ФГОС ДО. Вопросы охватывают нормативно-правовые основы, методические приемы, психолого-педагогические аспекты и практические аспекты организации образовательной деятельности.

Педагогическая навигация: формирование пространственного мышления и основ алгоритмики у дошкольников

20 вопросов Прошли: 7
Тест для педагогов дошкольного образования, направленный на оценку компетенций в области формирования пространственного мышления и основ алгоритмики у детей 3-7 лет. Вопросы охватывают методические подходы, психолого-педагогические аспекты, нормативные требования и современные образовательные технологии.