Этот урок является практикумом по теме «Информационная переработка текста: простой и сложный план текста» и предназначен для отработки навыка составления плана текста. Ученики закрепляют умение делить текст на смысловые части, выделять главную мысль каждой части, озаглавливать части, различать простой и сложный план. Урок построен как система практических заданий разного уровня сложности (дифференцированный подход). В основе комплекта — подробный конспект с рекомендациями для учителя и презентация (формат PPSX), которые организуют работу на уроке как индивидуальную, парную и групповую. Ключевая опора — справочный материал «План текста» (компактный сборник правил и алгоритмов).
В комплект входят разнообразные тренировочные материалы для отработки навыка. Карточки для игры «Редактор» — ученики получают готовый план с ошибками (нарушение логики, неверное озаглавливание, неправильная структура) и должны «отредактировать» его, исправив все недочёты. Текст для проблемной ситуации — текст, к которому нужно составить план, но есть затруднение (например, пропущена часть текста). Текст для работы в парах — два ученика составляют план к одному тексту, затем сравнивают и обсуждают. Дифференцированные задания — задания трёх уровней сложности (базовый — составить простой план, повышенный — составить сложный план, высокий — найти ошибки в готовом плане и исправить). Задание «Верно – неверно» содержит утверждения о плане текста (например, «в сложном плане есть подпункты» — верно). Проверочная работа по теме позволяет оценить уровень усвоения материала. Бланк самооценки помогает ученикам оценить свою работу на уроке. Дифференцированное домашнее задание — задания разного уровня для самостоятельной работы дома.
Все материалы представлены в редактируемых форматах (DOCX, PPSX). Комплект подойдёт для урока закрепления, для подготовки к проверочной работе.