Установочный педсовет «Интеллектуальное кафе»

Педсовет №1 «Установочный» «Интеллектуальное кафе»

Дата:

Цель: координация деятельности педагогического коллектива в новом 2026-2027 учебном году.

Форма:деловая игра «Интеллектуальное кафе».

Повестка дня:

1. Отчет о выполнении решений итогового педагогического совета. 

2. Анализ работы ЛОП.

1. Новое в образовательном законодательстве.

1. Планирование работы на 2026/27 учебный год.

1. Итоги смотра-конкурса по подготовке к новому учебному году.

1. Организационные вопросы.

Ход мероприятия

1-я часть– настрой на совместную работу

Уважаемые гости, я рада приветствовать вас в нашем интеллектуальном кафе. Позвольте представиться: я —управляющий этого кафе.

У нас здесь всегда тепло и уютно. И сегодня в нашем кафе стало еще теплее от того, что мы вновь встретились нашим дружным педагогическим составом. В одной известной песне поется: «Главней всего погода в доме…». Мне бы хотелось предложить вам поделиться, что у вас сейчас на душе, какая погода. Может, у кого-то еще теплое лето, а у кого-то уже золотая осень. Возможно, у кого-то на душе морозно и холодно, а у кого-то дожди или яркое палящее солнце.

Игровой прием «Прогноз погоды» (Перед вами магнитная доска, на которой начерчен график шкалы температур от самой жаркой, до самой холодной. Я предлагаю вам по очереди подойти к доске и поставить магнит ) напротив той температуры, которая ближе вам в данный момент).

Каждый педагог отмечает на доске ту температуру, которая, по его мнению, характеризует его эмоциональное состояние в данный момент. В результате по кривой на шкале температур заведующий и старший воспитатель определяют настрой коллектива. Если большая часть педагогов отметит температуру выше нуля, с коллективом легко будет работать на педсовете, и, наоборот, сложно, если их отметки окажутся ниже нуля. Педсовет в форме интеллектуального кафе рассчитан как раз на то, чтобы снять напряжение в коллективе и обсудить с педагогами изменения в работе в новом учебном году в непринужденной атмосфере.

Текст выступления: 

 Очередной учебный год

Свое начало вновь берет.

С чем вас сердечно поздравляем

Ну и, конечно же, желаем

Удачи и терпенья безграничного,

Детей примерных, настроения отличного.

С улыбкой каждый новый день встречать,

Ни при каких условиях не унывать.

Мы вас работою грузить не станем

И повторять вслух не устанем,

Что педагоги у нас,

Ну просто самый высший класс.

Уважаемые педагоги, мы с вами все разные: у нас разное эмоциональное состояние, разные характеры, мировоззрение, вкусы. Мы постараемся создать в нашем кафе такую атмосферу, чтобы всем вам было уютно. Сегодня я познакомлю вас с блюдами, которые приготовили для вас наши замечательные повара. Также у вас будет возможность улучшить вкус этих блюд – добавить свои ингредиенты в рецепты(высказать свое мнение или предложение по обсуждаемому вопросу).

2- я часть – отчет о выполнении решений итогового педагогического совета, анализ работы ЛОП, перспективы на новый учебный год.

Первое блюдо– закуска «Классическая нарезка»

Текст выступления:

Наше кафе работает уже много лет. Но мы не стоим на месте, а стараемся идти в ногу со временем, чтобы учитывать вкусы наших посетителей. Наше кафе неспроста называется интеллектуальным. В блюдах, которые мы готовим, много инновационных ингредиентов. Девиз нашего кафе– «Хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом». Сегодня мы предложим самые разнообразные блюда, которые, надеюсь, придутся вам по вкусу. Вы уже познакомились с нашим меню(повесткой), и я предлагаю приступить к дегустации. Пока наши повара завершают приготовление основных блюд как управляющий кафе представляю вам первое блюдо– закуску «Классическая нарезка». В этом блюде много знакомых вам ингредиентов: итоги летней оздоровительной работы. Но в этот раз это классическое блюдо представлено в новом формате и имеет совершенно новый вкус.

Летняя оздоровительная компания в ДОУ прошла достаточно успешно, не было допущено травматизма, пищевых отравлений. Все запланированные мероприятия по летней оздоровительной работе реализованы. (Прошу обратитьвнимание на экран)

Педагоги смотрят видеофильм об итогах летней оздоровительной работы. После просмотра видеофильма педагоги по желанию высказываются о «вкусе данного блюда»– все ли в нем гармонично (все ли задачи удалось выполнить, с какими трудностями столкнулись).

Второе блюдо– овощное рагу «Радуга вкусов»

Текст выступления:

Дорогие педагоги, мне подсказывают, что уже готово фирменное блюдо от шеф-повара интеллектуального кафе под названием «Радуга вкусов».Это новое блюдо в нашем меню. Шеф-повар тщательно изучает предпочтения посетителей и к началу нового учебного года придумывает инновационное блюдо, которое потом становится любимым всеми. Предлагаю вам познакомиться с«Радугой вкусов» и задать вопросы шеф-повару о его ингредиентах. Приятного аппетита!

Старший воспитатель знакомит педагогов с годовым планом работы детского сада на новый 2026/27 учебный год.

Затем отвечает на вопросы педагогов о запланированных мероприятиях и новых годовых задачах.

Текст выступления старшего воспитателя:

Уважаемые посетители, разрешите представить вам новое фирменное блюдо интеллектуального кафе.

Хочу сразу предупредить вас, что базовая основа рецепта (структура годового плана)осталась той же, поэтому неожиданного неприятного привкуса вы не почувствуете. Задача этого блюда– не удивлять, а дарить эмоции от вкуса.

Педагоги высказывают свое мнение и предложения по содержанию годового плана работы детского сада на 2026/27 учебный год.

Текст выступления старшего воспитателя:

Уважаемые гости, представляю вам новый салат «Водопад идей». Его нет в меню ни одного кафе. Чтобы рецепт этого салата был безупречным, нам не хватало нескольких ингредиентов. Они сделали это блюдо современным, отвечающим всем кулинарным требованиям. Каждая группа внесла свой особый ингредиент и сейчас мы узнаем, что же у нас получилось…

Педагоги обсуждают работу инновационного проекта «Формирование партнерских отношшений между образовательной организацией и родителями (законными представителями)».

Текст выступления старшего воспитателя:

Уважаемые педагоги, а сейчас мы отведаем необыкновенное блюдо, которое подают в этом сезоне только в нашем интеллектуальном кафе и в его приготовлении примут участие все — это десерт «Изюминки». Я предлагаю вам превратиться не просто в посетителей нашего кафе, а стать коллегами – поварами. Представим, что за каждым столом сидит команда поваров. Игра «Рецепт на весь год» — каждая команда должна приготовить и презентовать свое блюдо (рисунок, рецепт).

Прежде чем вы приступите к работе, мы познакомим вас с рецептом  педагога – гуманистаШалвы Александровича Амонашвили(внимание на экран).

«Возьмите чашу терпения.

Налейте туда полное сердце любви.

Бросьте две пригоршни щедрости.

Плесните туда же юмора.

Посыпьте добротой, добавьте, как можно больше веры и все это хорошо перемешайте.

Потом намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте всем, кого встретите на пути».

Процесс приготовления вашего шедевра будет сопровождать музыка, как только музыка закончится, мы переходим к презентации блюд.

3-я част– рефлексия

Уважаемые гости нашего интеллектуального кафе, вот вы и попробовали все блюда сегодняшнего дня. Понравились ли они вам, пришлись ли по вкусу? Для меня как для управляющего кафе важно мнение каждого из вас. Я прошу вас оставить отзыв о нашем интеллектуальном кафе и наших блюдах. Игровой прием «Вкус кофе»В центре нашего кафе вы видите столик, на котором стоит чашка «с кофе» и лежат картинки с изображением соли, сахара и перца.  Я попрошу вас по очереди подойти к столу в центре и придать кофе тот вкус, который вы хотите. 

Если вы добавите в кофе сахар, то это будет означать, что вам понравилось в нашем интеллектуальном кафе, пришлись по вкусу все наши блюда дня. Вы высоко оцениваете профессионализм наших поваров и посетите нас вновь. Если вы добавите в кофе соль, значит, вам понравилось в нашем интеллектуальном кафе, но не все блюда вам пришлись по вкусу – что-то вы бы изменили в нашем меню. Вы обязательно посетите нас вновь и внесете свои предложения. Если вы добавите в кофе перец, значит, вам не понравилась работа нашего интеллектуального кафе и представленные блюда совсем не соответствуют вашим вкусам. 

Заведующий проводит рефлексию, каждый педагог высказывается по вопросам повестки. По количеству голосов – карточек с изображением сахара, соли или перца, которые педагоги положили в чашку, старший воспитатель озвучивает решение педсовета. 

         СЛАЙД 38

Текст выступления заведующего: 

Спасибо за ваш визит! Заглядывайте чаще в наше интеллектуальное кафе! Мы всегда вам рады!