Золотые правила при проведении лекций для родителей

Золотые правила при проведении лекций для родителей

Правила:

1. Начинать лекцию с настойчивым стремлением достичь цели.
2. Хорошо знать то, о чем говоришь.
3. Проявляйте уверенность.
4. Посмотреть на себя со стороны: не суетиться.
5. Практикуйтесь.

Правильно подготовленная лекция:

1. Не только написать весь ход лекции, но и сделать собственные выводы, привести примеры из жизни класса.
2. Материала должно быть больше, чем вы скажете родителям.
3. Речь должна вызреть, себе задать вопросы по лекции.
4. Составить план лекции.
5. С математической точностью продумать выводы по лекции.

Секреты:

1. Никогда плотно не ешьте перед лекцией.
2. Продумать одежду. Не надевать новое. Прическа, макияж.
3. Начало лекции тщательно продумать:
   • С интересной истории («Дети и деньги»).
   • Возбудить любопытство слушателей с помощью вопросов, например, родительское собрание «Половое воспитание школьников». Сколько раз ваш ребенок влюблялся?
   • («Коллекционирование и наши дети») В руках календарь, марка.
   • С цитаты («Воспитывать доброту»).
   • С актуальности темы («Как организовать домашнюю учебную деятельность младших школьников»).
   • С какого-то факта.

Ход лекции:

1. В лекции не должно быть более 5 смысловых кусков.
2. Одна часть от другой должна отделяться риторическими или фактическими вопросами.
3. Обязательно должна быть конкретизация трудных для понимания родителей теоретических положений.
4. Предложения не должны быть слишком сложными.
5. Включены шутки, юмор.
6. Быть тактичными и доброжелательными.

Концовка лекции – должна быть блистательной.

• Призыв к действию, например, родительское собрание «Личный пример родителей в воспитании детей»:
  Ничего не нужно. Только Терпение.
  И скромность. Мир в сердце. Тишина.
  Немного понимания, внимания к «Другому»…
  Нужна любовь. Потому что без любви
  Вы будете просто очень ловки…
  Спросите у своей совести.
  Должно быть в Вас осталась
  Нервозность, плохое настроение, злость.
  Ребенок не ошибается, он возвращает
  Вам ваше изображение.
  Ф. Лебойе:
• Сделать слушателям комплимент.
• Памятка родителям, например:
  Ребенок учится тому, что видит у себя в дому –
  Родители – пример ему.
  Кто при жене и детях груб,
  Кому язык распутства люб,
  Пусть помнит, что с лихвой получит
  От них все то, чему их учит.
  Коль видят нас и слышат дети,
  Мы за дела свои в ответе
  И за слова – легко толкнуть
  Детей на нехороший путь!
  Держи в приличии свой дом,
  Чтобы не каяться потом!!!
  В. Бранд:
• Методические рекомендации, советы психолога, например, родительское собрание «Поощрение и наказание в семье»:
  1. Наказывайте только в том случае, если ребенок совершил поступок осознанно, намеренно, понимая, что этого нельзя.
  2. Наказывайте только в том случае, если другие методы эффекта не дают.
  3. Не забывайте, что наказание – мера не карательная, а воспитательная. Ребенок должен понимать справедливость наказания.
  4. Не принимать решение наказания сгоряча. При наказании не допустима атмосфера скандала, недопустимы ругательства.
  5. Порицайте поступок, а не самого ребенка.
  6. Наказание должно быть соизмеримо с проступком.
  7. Нельзя наказывать всех детей за проступок одного.
  8. Нельзя перекладывать ответственность за проступок на старшего ребенка.
  9. При наказании необходима согласованность всех членов семьи. Недопустима атмосфера бойкота в семье, чтобы кто-то подсказал, что делать в данной ситуации.
  10. Не откладывайте наказание на большой срок. Наказание не должно быть растянуто во времени.
  11. Не наказывайте ребенка слишком часто. Ребенок привыкает к наказанию.
  12. Свой - не значит виноватый!
  13. Не забывайте, что физические наказания недопустимы: злоупотребление ими ведет к появлению таких пороков как озлобленность, притворство, трусость, забитость, лицемерие, лживость, подхалимство.
  14. Не оскорбляйте ребенка! Не угрожайте и не провоцируйте ребенка!
  15. Чаще используйте юмор.
  16. Сочетайте наказание с другими методами воспитания.