Конкурс чтецов «Читаем Пушкина А.С.»

Цели: способствовать формированию познавательного интереса к произведениям А.С. Пушкина.

Задачи:

  • развивать художественно-речевые исполнительские навыки и умения читать текст выразительно;
  • воспитывать любовь к поэзии;
  • развивать эстетический вкус, любознательность, внимание, воображение.

Оборудование:

  • произведения А.С. Пушкина;
  • картинки-иллюстрации к сказкам;
  • детские рисунки.

Подготовка:

  1. Объявление о начале подготовки к конкурсу.
  2. Выбор стихотворений, подготовка участников.
  3. Приглашение членов жюри, гостей.
  4. Оформление конкурса (портрет А.С. Пушкина, протоколы оценивания, украшение зала).
  5. Обеспечение материалов для поощрения участников: каждому ребёнку — за участие специальные номинации Дипломы, победителям (1,2,3 место) — Грамоты.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Сегодня я хочу вам рассказать одну историю. Много-много лет назад жил-был один маленький мальчик Саша. Но он не ходил в детский сад, как вы, и не посещал дополнительно кружки. С ним сидела няня, которую звали Арина Родионовна. Она рассказывала маленькому Саше много разных сказок, и интересных, и веселых, и грустных, и страшных. И он так полюбил сказки, что сам, когда вырос, стал их сочинять. Но сказки не простые, а сказки в стихах. «У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том…….» Ребята, а вы знаете, кто написал эти стихи? Правильно, имя этого поэта А.С. Пушкин. В начале лета отмечается его день рождения. В этом году Пушкину исполнилось бы 220 лет! Пушкин был очень талантливым поэтом, он написал много сказок и других произведений. Давно нет Пушкина, но память о нем живет в народе. И мы сегодня с вами отправимся в удивительный сказочный мир.

Сегодня мы с вами собрались, чтобы порадовать гостей и друг друга умением читать стихи А.С. Пушкина. Мы Пушкину наш праздник посвятим, наполнив зал волшебными стихами. О Пушкине сегодня говорим поэзии волшебными стихами.

Ни один конкурс не обходится без жюри. Позвольте представить вам членов жюри. Им сегодня предстоит очень ответственное дело — выбрать самых лучших. Стихи нужно постараться рассказать громко, выразительно, чтобы всем было интересно! Ну что, вы готовы? Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценивать участников конкурса. Зрители готовы слушать. Тогда конкурс чтецов объявляется открытым!

Вот мы и вспомнили прекрасные сказки и стихи замечательного поэта Пушкина А.С., которые читают нам наши мамы и бабушки. Наш конкурс подходит к концу. Пока жюри подводит итоги, вы мне поможете вспомнить названия сказок Пушкина и правильно произнести их: "Сказка о рыбаке и рыбке", "Сказка о золотом петушке", "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях", "Сказка о попе и о работнике его Балде", "Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди".

Не забыли мы сегодня и о родителях. Для них мы приготовили задание. Чтобы помочь родителям, вам, дети, нужно выйти и стать возле меня в одну шеренгу лицом к родителям. Уважаемые родители, вам предстоит сложная задача — выбрать участника в номинации «Приз зрительских симпатий». Я передам коробку, в которую вы положите только один номер. Посмотрите внимательно на конкурсантов и выберете номер, который вам понравился больше всего. Пока родители думают, дети, повернитесь лицом к жюри, оно также принимает участие в этом задании.

Ребята, а внимательно ли вы слушали сказки Пушкина? А я сейчас проверю.

  1. Где жила золотая рыбка?
  2. В кого превращался князь Гвидон? (муху, комара, шмеля)
  3. Как звали сватью бабу? (Бабариха)
  4. Кто был наказан за невыполненное обещание, данное мудрецу? (Додон)
  5. С какими словами обращался старик к золотой рыбке? («Смилуйся, государыня рыбка»)
  6. Как назывался остров, лежащий на пути в царство славного Салтана? (Буян)
  7. Как называлась еда, которой кормили Балду? (полба)
  8. «Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч, ты волнуешь сине море, всюду веешь на просторе. Не боишься никого, кроме Бога одного». Из какой это сказки? («Сказка о мертвой царевне»)

Молодцы, посмотрим, как вы справитесь со следующим заданием. Задание: я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте:

  1. Снова князь у моря ходит, с синя моря глаз не сводит. Глядь поверх текучих вод, лебедь белая…ДЕТИ: плывёт.
  2. У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том. И днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи…ДЕТИ: кругом.
  3. Жил старик со своею старухой у самого синего…ДЕТИ: моря.
  4. Свет, мой зеркальце, скажи! Да всю правду доложи: я ль на свете всех милее, всех румянее и…ДЕТИ: белее.
  5. В чешуе, как жар горя, тридцать три…ДЕТИ: богатыря.
  6. Три девицы под окном пряли поздно…ДЕТИ: вечерком.
  7. Белка песенки поёт и орешки всё грызёт, а орешки не простые, в них скорлупки…ДЕТИ: золотые.
  8. Царь с царицею простился, в путь-дорогу снарядился, и царица у окна села ждать его…ДЕТИ: одна.

Вы отлично знаете сказки Пушкина. А так же много знаете о Пушкине?

Конкурс «Знаете ли вы?»

  1. Как звали няню А.С. Пушкина? (Арина Родионовна Матвеева.)
  2. Где родился А.С. Пушкин? (В Москве.)
  3. Что больше всего любил делать маленький Саша? (Очень любил читать, рассказывать стихи наизусть.)
  4. Какие предметы в лицее он не любил? (Арифметику.)
  5. Кто научил А.С. Пушкина русской грамоте? (Бабушка Мария Алексеевна Ганнибал.)

ВЕДУЩИЙ: Итак, уважаемое жюри, огласите список победителей конкурса чтецов!

Поздравляю всех участников с завершением конкурса! Но на этом мы не прощаемся! Впереди вас ждут новые конкурсы, новые соревнования, а значит, впереди новые победы! Удачи всем!