С какими нарушениями работает учитель-дефектолог?

Не стоит забывать, что учитель-дефектолог работает в паре с логопедом, психологом, родителями.

Спектр нарушений, с которыми сталкивается дефектолог, чрезвычайно широк:

- Речевые расстройства: алалия, дислалия, заикание, дизартрия.

- Когнитивные нарушения: умственная отсталость, дислексия, СДВГ.

- Сенсорные дефициты: глухота, слепота, нарушения тактильного восприятия.

- Двигательные нарушения: ДЦП, диспраксия.

- Эмоционально-поведенческие расстройства: аутизм (РАС), тревожные расстройства.

Ключевой принцип — индивидуализация. Например, два ребёнка с диагнозом РАС могут требовать совершенно разных подходов: один нуждается в развитии коммуникативных навыков, другой — в коррекции сенсорной перегрузки. Дефектолог не работает по шаблону; его методы варьируются от арт-терапии до нейропсихологических тренингов.