Сценарий праздника «День лицейского братства»
(слайд 1, звучит мелодия 1, выход ведущих в современных нарядах, на 12 секунде музыка тише, ведущие начинают говорить)
1-й ведущий.(Катя)
Добрый день, дорогие лицеисты! Добрый день, наши уважаемые педагоги!
2-й ведущий.(Егор)
В этот замечательный, октябрьский день мы рады приветствовать вас на ежегодном и торжественном празднике «День лицейского братства»!
1-й ведущий.(Катя)
На пороге наших дней
Неизбежно мы встречаем,
Узнаем и обнимаем
Наших искренних друзей.
2-й ведущий.(Егор)
Здравствуй, время гордых планов,
Пышных клятв и долгих встреч!
Святое дружеское пламя
Нам не просто уберечь
1-й ведущий.
Нам бы жить в другие дни,
Нам бы жить легко и смело,
Не высчитывать предела
Для бесстрашья и любви,
2-й ведущий.
И подобно лицеистам,
Собираться у огня
В октябре багрянолистном
Девятнадцатого дня.
1-й ведущий. 19 октября 1811 года - день основания Царскосельского лицея.
2-й ведущий.
Минувший век притягивает нас –
Сегодняшнего давнее начало!
Его огонь далекий не погас,
Мелодия его не отзвучала.
1-й ведущий. Устремляясь в прошлое, мы как будто соединяем длинной цепью наше сегодня и их далеко. Соединяем, и сразу по цепи «бежит ток» и становится ясным то, что именуют связью времен.
2-й ведущий. Есть какое-то чувство родства. Между лицеистами и нами, есть, несмотря на эпохи, разделяющие нас...
1-й ведущий. А иначе и не стала бы случайная дата, 19 октября, праздником - Днем лицея, своим когда-то для первых лицеистов, а теперь, несмотря на столетия, и для нас.
2-й ведущий. Лицей - это образ полнокровной и одухотворенной юности.
1-й ведущий. Тут щедрость - щедрость от богатства душевного. Тут и безоглядное озорство - от избытка сил.
2-й ведущий. Здесь первичная «прививка» свободы и чести, совести и мужества.
(затихает мелодия 1, включается мелодия 2 - для подведения к инаугурации)
1-й ведущий. У каждого человека, у каждого из нас должно быть своё
19 октября.
И в наше время лицей полон событий, которые волнуют наши души.
2-й ведущий. Сегодня на торжестве откроем тайну о том, кто в нашем лицее возьмёт на себя ответственность перед всеми нами, кто будет верен сам себе, кто сегодня встанет и клятву даст при всех.
1-й ведущий. Слово предоставляется советнику директора нашего лицея - Старовойтовой Екатерине Сергеевне.
(Ведущие уходят переодеваться в наряды прошлых лет, советник директора проводит инаугурацию)
(Играет мелодия 3 - начало вечера поэзии, выходит 2-й ведущий (поэт) из-за кулис с пером и бумагой под старину, шагает по сцене, останавливается с задумчивым взглядом, сочиняет стихотворение.
1-й ведущий (муза) входит в дверь и около сцены начинает читать стих, который подхватывает 2-й ведущий)
1-й ведущий. Ты сохранил в блуждающей судьбе
Прекрасных лет первоначальны нравы:
Лицейский шум, лицейские забавы
Средь бурных волн мечталися тебе;
Ты простирал из-за моря нам руку,
Ты нас одних в младой душе носил
И повторял: «На долгую разлуку
Нас тайный рок, быть может, осудил!»
(поэт обращается к музе со сцены)
2-й ведущий
В те дни, когда в садах Лицея
Я безмятежно расцветал,
Читал охотно Апулея,
А Цицерона не читал,
В те дни, в таинственных долинах,
Весной при кликах лебединых,
Близ вод, сиявших в тишине,
Являться Муза стала мне.
1-й ведущий (обращается к залу)
Пройдут года, века, тысячелетья,
Но не погаснет никогда
Зажжённая душой поэта
Лампада разума и света.
И понесут через века
Его бессмертные творенья
Уже другие поколенья.
И молодые поколенья,
Читавшие его стихотворенья,
Душой не зачерствеют никогда!
2-й ведущий
Мы приглашаем вас на вечер поэзии. Оценивать ваши выступления будет строгое, но справедливое жюри: директор лицея №4 Сушкова Валентина Николаевна и заместитель директора Суровцева Елена Анатольевна.
1-й ведущий
Стихотворение «Друзья мои! Прекрасен наш союз…» было написано 19 октября 1825 года. Мы приглашаем на сцену ученицу 9 «Б» класса Рожкову Екатерину.
(Поэт подаёт руку музе, ведущие уходят за кулисы, на сцену выходит 1 участник вечера поэзии)
(звучит мелодия 4, выход ведущих)
1-й ведущий
Лицей – это много понятий разных
2-й ведущий
Лицей – это будни
1-й ведущий
Лицей – это праздник
2-й ведущий
Лицей – это радость твоя и моя
1-й ведущий
Лицей – это ты и я
2-й ведущий
Лицей – это дружная семья.
1-й ведущий
Лицей – это наши педагоги и наши друзья.
2-й ведущий
1829 год. Поэт сделал предложение Наталье Гончаровой и получил отказ. Чтобы успокоить свое сердце, отправился на Кавказ. Результатом этого путешествия стало стихотворение «На холмах Грузии лежит ночная мгла», которое прочитает ученик 10 «А» класса Абдулов Ренат.
(играет мелодия 5, выход ведущих)
1-й ведущий
У каждого города своя, как и у людей, судьба. Есть города бесцветные и безликие, есть героические и славные. Совсем особенная судьба у Царского Села. Ему выпало счастье стать колыбелью пушкинской поэзии. Он из города превратился в литературный символ. Здесь всё литература и всё история. Здесь всё имеет свой особый смысл, за всем стоят стихи. Его стихи.
2-й ведущий
Воспоминание, рисуй передо мной
Волшебные места, где я любил, где чувство развивалось,
Где с первой юностью младенчество сливалось
И где, взлелеянный природой и мечтой,
Я знал поэзию, веселость и покой.
1-й ведущий
О романе «Евгений Онегин» Пушкин писал: «Это лучшее моё произведение!» Поэт работал над ним более семи лет с огромным увлечением. Его главные герои - Татьяна Ларина и Евгений Онегин вошли в сердце каждого читателя. Выступает ученица 11 «Б» класса Шишкова Светлана.
(играет мелодия 1, выход ведущих)
2-й ведущий
Говорят, что в самом деле Лицеистов след простыл,
Но ошибочно сужденье,
Вас, пытаясь обмануть,
Предлагают вместо правды
Наглую и злую ложь.
Ведь лицей наш драгоценный
На протяженьи долгих лет,
Следуя предназначенью,
Лицеистов отправляет в свет!
Он уже не Царскосельский,
Он безмерно дорог нам.
И Устав храним лицейский
Много лет____________________.
1-й ведущий
На сцену приглашается следующий участник: ученик 11 «А» класса Мишарев Дмитрий. Прозвучит стихотворение «Чем чаще празднует лицей…»
(презентация сменяется на слайд 2, ведущие расходятся для обзора экрана)
1-й ведущий
Что означает слово лицеист?
Л – это любовь! Любовь к жизни, к знаниям, к наукам!
И – это интеллект!
Ц – целеустремлённость в жизни!
Е – ещё уважение к старшим, отцу, матери, учителям!
И – это интерес ко всему новому, интеллигентность.
С – стремление быть первым, старательным быть.
Т – это талант!
2-й ведущий
Стихотворение “Я вас любил” настолько известно, что большинство школьников знакомится с ним задолго до уроков литературы. Мы приглашаем на сцену ученика 10 «А» класса Пушкарского Владимира.
(выход 1-го ведущего, объявляет и уходит переодеваться для бала)
1-й ведущий
Сейчас прозвучит знаменитая пушкинская баллада «Жил на свете рыцарь бедный…» На сцене ученик 9 «А» класса Ксенда Михаил.
(играет мелодия 6, выходит 2-й ведущий (поэт) и спускается к зрителям, музыку делают тише, он читает стих, кладет микрофон на сцену и становится на свою позицию для вальса)
2-й ведущий
Во дни веселий и желаний
Я был от балов без ума:
Верней нет места для признаний
И для вручения письма
О, эта бешеная младость,
И теснота, и блеск, и радость,
И дам обдуманный наряд.
Однообразный и безумный,
Как вихорь жизни молодой,
Кружится вальса вихорь шумный;
Чета мелькает за четой.
Кружатся дамы молодые,
Не чувствуют себя самих;
Драгими камнями у них
Горят уборы головные;
По их плечам полунагим
Златые локоны мелькают;
Одежды легкие, как дым,
Их лёгкий стан обозначают.
(Ребята танцуют вальс, в конце все разошлись, а ведущие взяли микрофон и встали около сцены, играет мелодия 1)
1-й ведущий
Сегодня был прекрасный вечер! Сегодня был прекрасный бал!
2-й ведущий
С днём лицеиста поздравляем! Всего доброго желаем вам!
Слово предоставляется нашему справедливому жюри, директору нашего лицея - и заместителю директора -
Е.А.: Финал нашего вечера –
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.