Цель: воспитание патриотизма.
Задачи:
- расширить мировоззрение воспитанников, активизировать желание работать в команде;
- повышение мотивации воспитанников к изучению истории;
- сплочение коллектива, формирование умения работать в команде;
- формирование патриотизма, любви к Родине и гордости за Отечество.
Оборудование.
СД- или флешпроигрыватель, гимн РФ на флешносителе, два колокольчика, бумага для записи, ручки.
Правила игры.
Викторина проводится между двумя командами. Количество участников в команде равное, до десяти человек в каждой. Возраст – 4-9 классы.
Чтение стихов оценивается по пятибалльной системе. За каждый правильный ответ – одно очко. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов по итогам всех туров.
Команда, готовая ответить, звонит в колокольчик; отвечает команда, позвонившая в колокольчик первая. Если ответ неправильный – отвечает команда соперников.
Судьи – воспитатели (2 человека).
Ведущий – воспитатель (1 человек).
Награждение. Обе команды получают грамоты 1 и 2 степени соответственно. Победители получают призы, а остальные поощрительные подарки.
1тур
Домашнее задание
Чтение стихов о Родине.
2тур
Далёкая древность
Назовите оружие славян. (Меч, палица, лук, стрелы, секира-нож, булава, кистень, щит)
Что такое:
– фибула (застёжка для плаща-накидки воина);
– налучник (чехол для лука);
– колчан (чехол для стрел);
– ножны (чехол для ножа)?
3 тур
Анаграмма. Расположите буквы в правильном порядке и назовите древние русские города: ЯНБРСК, ЯЗАРНЬ, ОСКТМАРО, ДАЛУЗСЬ, ЗЕЛЬСККО, НВГРДООО (Брянск, Рязань, Кострома, Суздаль, Козельск, Новгород).
Дополнительные вопросы. Назовите город, названный в честь убиенных братьев-князей (Борисоглебск).
Кого прозвали Красным солнышком и за что (Князя Владимира за то, что он «крестил» Русь, причислен к лику Святых)?
4 тур
Кому принадлежат слова:
«Бог не в силе, а в правде» (Князю Александру Невскому);
«Иду на Вы» (Князю Святославу Игоревичу)?
О ком идёт речь:
1)«Прорубил» окно в Европу;
«То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник…» Пушкин А. С. (О Петре Первом);
2)её называли «матушка-государыня», а сама она говорила: «Лучше оправдать десять виновных, нежели обвинить одного невиновного» (Екатерина 2)?
Назовите произведение и автора.
1) «Как ныне сбирается…» («Песнь о вещем Олеге» А. С. Пушкин);
2) «Скажи-ка, дядя, ведь недаром…» («Бородино» М. Ю. Лермонтов);
3) «Нет, ребята, я не гордый…» («Василий Тёркин» А. Т. Твардовский).
Вспомним историю.
1)Когда началась Великая Отечественная война? (22 июня 1941 года)
2)Назовите диктора, объявивший по радио о начале и конце Великой Отечественной войны (Юрий Левитан)
3)Кто принимал парад Победы на Красной площади 24 июня 1945 года (Маршал Жуков Г. К.)
4)Кто и когда впервые покорил космос на космическом корабле? (Ю.А. Гагарин 12 апреля 1961 года)
5)Как назывался тот космический корабль, и кто его сконструировал? (Корабль «Восток» конструктора Сергея Павловича Королёва)
5 тур
Современная Россия.
1)В честь каких военачальников и полководцев названы государственные награды? (Орден Александра Невского, Орден Суворова, Орден Ушакова, Орден Нахимова, Орден Кутузова, Орден Жукова, Орден Святого Андрея Первозванного – Высшая государственная награда.)
2)Когда отмечается День независимости России? (12 июня)
3)Когда отмечается День народного единства России? (4 ноября)
4)Когда были приняты три федеральных конституционных закона о государственных символах России? (25 декабря 2000 года этими законами были приняты государственный герб Российской Федерации, государственный флаг и государственный гимн.)
Подсчёт баллов.
Награждение победителей.
Звучание государственного гимна.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.