План урока:

Цели:

-развитие эстетического вкуса

-развитие умения правильно подбирать цветовую композицию

-привитие уважения к профессии учителя

Метапредметные связи: ИЗО

Методы обучения: рассказ, беседа, практическая работа

Материалы и инструменты: технологическая карта, ножницы, бумага для акварели, , клей, фетровые заготовки, бытовая швейная машина, атласная лента ширина 5мм, штемпельные чернила, палочка для тиснения (можно заменить не пишущей ручкой), линейка, карандаш.

Тип урока: практическая работа

Ход урока:

1.     Оргмомент

Сообщение темы урока

2.     Актуализация тех знаний, которые были получены ранее

-Какой праздник любят и взрослые и дети?

-В какой праздник мы обязательно загадываем желание?

3. Изучение нового материала

Встречать Новый год люди стали ещё в глубокой древности. Давайте же рассмотрим становление празднования Нового года как праздника в разных странах мира.

В Индии, Армении его встречали 21 марта, в день равноденствия, когда приходила весна и начинались полевые работы, делалось это неспроста, а чтобы получить богатый урожай.

В Древней Греции Новый год отмечали 22 июня, когда наступал самый продолжительный день в году. Праздновали его весело, с шествиями в ряженых костюмах сатиров, воспевающих бога Виноделия Диониса. Но Рим оставил самый яркий след в становлении и праздновании Нового года, благодаря легендарному римскому императору Юлию Цезарю. Именно он ввёл в действие свой календарь с 365 днями, по 7 дней в неделю. Именно по нему в просвещённом мире стали вести летоисчисления.

Новогодних праздников в СССР с 1930 по 1947 год как таковых и не было, так как 1 января в СССР было рабочим днём, а с 1947 года первый день Нового года стал выходным, а с 1992 сделали выходным и 2 января. С 2005 года в России были установлены 5-ти дневные новогодние выходные. Ещё один интересный факт празднования Нового года был введён в конце 1969 года, когда с наступающим 1970 годом страну поздравил руководитель страны Л.И. Брежнев. Эта традиция существует и по сей день, когда глава государства за 5 минут до наступления Нового года выступает с поздравительной речью.

Сегодня Новый год считается одним из главных праздников. Все стремятся его провести как можно лучше, чтобы радостные эмоции запомнились на всю жизнь.

К данному уроку учащимся были даны задания, подготовить пословицы или загадки на тему связанные с Новым годом.

Горд своею он морковкой,
Вместо шапочки — ведерко,
Радовать детей привык,
Добродушный ....

Самый важный, самый нужный
Гость на Новый год в семье.
Развлекает, как умеет,
И не просит оливье.

В шубу красную одета
Лишь зимой она, а летом
Ходит в гости налегке,
Только в масле да лучке.

Он похож на колобок:
Жёлтенький, румяный бок.
Много нас, а он один.
Что же это?

Как нельзя представить лето
Без арбуза на столе,
Так и Новый год встречают
Непременно с ...

Куранты пробили звеня

И вот уж у ворот,

Слезает с быстрого коня

Весёлый … (Новый год)

Ежик на нее похож,
Листьев вовсе не найдешь.
Как красавица, стройна,
А на Новый год — важна.
Ответ: Елка

Практическая работа:

Повтор техники безопасности

-заготовка бланка для открытки заданного размера (20см*20см)

-заготовка цветной центральной вставки (19см*9см)

-прошивание на швейной машине центральной части по контуру

-приклеивание атласной ленты

-вырезание фетровых элементов: лошадки и цветка

-склеивание и сборка всех бумажных элементов

-нанесение штампа на готовую открытку(поздравление)

-оценка выполненной работы

-подведение общих итогов

-запись домашнего задания

Список используемой литературы:

1.     «Альбомы и открытки своими руками»

Автор: Латышева О.

Издательство Питер 2011 год

Серия: Своими руками

2.     «Подарки»

3.     Автор: Ляукина М.В., Чаянова Г.Н.

Издательство Дрофа Плюс, 2011 год

Серия: для начинающих

Автор-составитель: Ульянова Анна Ивановна

МБОУ «Гимназия№16 «Французская»

Учитель технологии