Педагогический проект в средней группе «Малышок» на тему: "Мамочка любимая, самая красивая!"

Продолжительность проекта: краткосрочный (с 18.11. – 30.11.2019).

Вид проекта: познавательный, речевой, творческий, продуктивный.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Возраст детей: 4-5 лет.

Актуальность: Проект направлен на воспитание доброжелательного отношения к маме, уважения к старшему поколению и семейным традициям. Развитие нравственных ценностей у детей пятого года жизни — естественный путь духовно-нравственного воспитания. Дети учатся проявлять доброту, отзывчивость, бережное внимание к родителям. Это прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека.

Цели проекта:

  1. Познакомить детей с праздником «День матери».
  2. Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений, сформировать представление о роли матери.
  3. Воспитывать любовь и уважение к маме, желание доставлять ей радость.

Задачи проекта:

  • Сформировать представление детей о роли мамы через раскрытие её образа в поэзии, живописи, музыке, литературе.
  • Развивать коммуникативные навыки и речь через выразительное чтение стихов, составление рассказов о маме.
  • Развивать творческие способности через пение, танцы, создание поделок и рисунков.
  • Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме, уважение к близким.
  • Создать положительные эмоциональные переживания детей и родителей от совместных мероприятий.
  • Углубить детско-родительские отношения и партнёрство между педагогами и родителями.

Ожидаемые результаты:

Для детей:

  • Проявление заботы о маме.
  • Развитие познавательной активности и любознательности.

Для педагогов:

  • Раскрытие образа матери в искусстве.
  • Развитие у детей коммуникативных навыков, умения работать в команде.
  • Создание условий для проявления детского творчества.
  • Расширение кругозора детей через литературу, пословицы, стихи.

Для родителей:

  • Повышение педагогической грамотности.

Продукты проекта:

  1. Совместное творчество «Цветок для мамы» (аппликация).
  2. Лепка «Цветок для мамы».
  3. Подарок «Ваза с цветами» (аппликация).
  4. Рисунки «Мамин портрет».
  5. Праздник «Мамочка любимая, самая красивая».

Этапы проекта:

  1. Целеполагание (постановка проблемы «Зачем человеку нужна мама?»).
  2. Разработка проекта.
  3. Реализация проекта.
  4. Подведение итогов.

Речевое развитие:

  • Составление рассказов «Скажи, какая твоя мама».
  • Чтение рассказов: «Заплатка» Н. Носов; «Благодарю тебя, мама» В. Басов.
  • Заучивание стихотворений о маме.
  • Беседы: «Как я помогаю маме», «Мамин портрет», «Мамины помощники».
  • Рассматривание альбома «Моя семья».

Познавательное развитие. Чтение художественной литературы:

  • Загадки на тему «Семья».
  • Чтение произведений: «Я маму люблю» А. Димова, «Благодарю тебя, мама» В. Босов, «Моя бабушка» С. Капутикян, «Мама» Ю. Яковлев, «Заплатка» Н. Носов, «Разговор о маме» Н. Саконская, «Подарок маме» О. Высотская, «Мамина улыбка».

Игровая деятельность:

  • Подвижные игры: «Курочка и цыплята».
  • Коммуникативные игры: «Назови ласково», «Как ласково дома меня называют», «Как зовут мою маму?».
  • Сюжетно-ролевые игры: «Моя семья», «Мама на работе», «Мама в магазине», «Мама-парикмахер», «Дочки-матери», «Мамина забота».
  • Дидактические игры: «Что такое хорошо и что такое плохо», «Назови профессию мамы», «Мои хорошие поступки», «Найди цветок для мамы», «Кто, чей малыш», «Скажи ласково», «Подбери маме наряд».

Музыкальная деятельность:

  • Разучивание песен о маме, прослушивание музыкальных композиций.

Художественно-творческая деятельность:

  • Совместное творчество воспитателей и детей.

Взаимодействие с родителями:

  • Буклет «Как поощрять ребенка».
  • Консультация «В какие игры нужно играть дома с детьми».
  • Совместное чаепитие, посвящённое мамам.
  • Праздник для мам «Мамочка любимая, самая красивая».
  • Вручение мамам подарков.

Итоги проекта:

  • Аппликация: «Цветик-семицветик для мамы».
  • Лепка «Аленький цветочек».
  • Рисование «Портрет мамы».
  • Положительный эмоциональный настрой детей и родителей.
  • Тесное сотрудничество педагогов с родителями.
  • Развитие активного и пассивного словаря детей.
  • Обогащение знаний детей о близком и родном человеке – маме.