Цель проведения Дня пожилых людей — привлечение внимания к проблемам людей пожилого возраста, а также к возможности улучшения качества жизни людей преклонного возраста.

Сценарий праздника «Согреем ладони, разгладим морщины» разработан ко Дню пожилого человека. Во время подготовки к празднику дети познакомились с историей возникновения праздника, разучивали танец, песни и стихи, готовили подарки для бабушек и дедушек.

Подготовка к мероприятию предполагает подбор костюмов и реквизита для сценок и игр, тематическое оформление зала. В сценарии применены ИКТ.

Цель: Укрепление связи между поколениями.

Задачи:

  1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.
  2. Развивать артистичность, выразительность исполнения стихотворений.
  3. Создать позитивное, праздничное настроение у аудитории.

Оборудование: Шары, цветы, плакаты, шапочка, костюмы для сценок, цветная бумага, картон, ножницы, клей.

Ход мероприятия:

Зал празднично украшен. Бабушки и дедушки проходят в зал и рассаживаются на места.

Ведущий: У каждого времени свои радости, свои краски. Зима радует нас белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Весна — первой зеленью, свежестью. Лето — изобилием красок, цветов. Осень — своей щедростью, богатым урожаем. Вот так, наверное, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы — пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках. В этот день мы хотим поздравить всех родных и дорогих нашему сердцу людей — старшее, мудрое поколение. Пусть не страшат вас появляющиеся морщинки — они, словно лучики, согревают сердца окружающих. С праздником, дорогие наши, и всего вам хорошего!

Тихо звучит песня “Как молоды мы были…” (слова Н. Добронравова, музыка А. Пахмутовой).

Ведущий: Не беда, что года, убегая, оставляют виски в серебре. С праздником, наши родные, в этот октябрьский день. Если жизнь полнокровна и ясна, и душа, не сгорая, горит, значит, жизнь идет не напрасно, значит, все, что болит, — отболит. Вам не раз улыбнется надежда, вас не раз обласкает заря, с праздником, прекрасным, и свежим, как счастливая стать октября!

Ребенок 1: Меняет цвет природа, меняется погода, и солнцу золотому идут дожди вослед, а за теплом — ненастье, за горем будет счастье, и молодость на старость меняет человек.

Ведущий: 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, в Российской Федерации этот день начали отмечать с 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками датами, введен, безусловно, волнующий и приятный для многих праздник — День пожилых людей. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей, которые, приняв у них эстафету, продолжают начатое ими.

Ребенок 2: Так жизнь идет по кругу, года спешат друг к другу, но радостью, надеждой наполнен год и век. И в день осенний яркий прими концерт в подарок, наш пожилой любимый, наш добрый человек!

Презентация слайдов под лирическую мелодию.

Ведущий: Сегодня мы чествуем людей, без которых невозможно было бы наше собственное существование. Это столпы жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома. Мы желаем старшему поколению уважения близких, здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье! С праздником!

Ребенок 3: Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте ее. Кто ставит на пятку заплатку, кто гладит и чинит белье? Кто дом поутру прибирает, кто ставит большой самовар? Кто с младшей сестренкой играет и водит ее на бульвар? Кем коврик бахромчатый вышит (сестренке — видать по всему)? Кто письма подробные пишет солдату, отцу моему? Чьи волосы снега белее, а руки желты и сухи? Кого я люблю и жалею, о ком сочинил я стихи?

Ребенок 4: А у бабушки моей волосы седые, а у бабушки моей руки золотые. И в заботах целый день рук не покладает, то на спицах вяжет шарф, то носки латает. Я без дела не сижу, помогаю тоже, потому что быть хочу на неё похожей.

Ведущий: Пожилые люди не только ухаживают за внуками, пекут пироги и варят варенье, но и находят себя в творчестве. Кто-то пишет стихи, кто-то рисует картины, кто-то вышивает, а кто-то вяжет теплые вещи для своих близких и друзей, вкладывая в них свою любовь. Наши гостьи приготовили для вас презентацию результатов своего труда.

(Гости рассказывают о своих увлечениях и показывают изделия своего творчества)

Ведущий: Бабушки не только умеют творить своими руками, но и делают уроки со своими внуками. Об этом нам поведает сценка.

Сценка: «Бабушки и внуки»

(2 ребенка в роли бабушек)

1 бабушка: Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка: Да что ты, я ещё уроки не сделала.

1 бабушка: Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!

2 бабушка: Да — а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.

1 бабушка: Правда? Это ты их так балуешь?

2 бабушка: Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.

1 бабушка: О, действительно строго.

2 бабушка: Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой. А, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила. Гм — гм… «У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…»

1 бабушка: Так, хорошо.

2 бабушка: И днём и ночью пёс учёный…

1 бабушка: Какой пёс? Какой пёс?

2 бабушка: Ну, я не знаю, какая у него порода.

1 бабушка: Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!

2 бабушка: А — а, поняла — поняла! Я тогда сначала: «У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…»

1 бабушка: Ну?

2 бабушка: С авоськой ходит в гастроном….

1 бабушка: С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

2 бабушка: Ой, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала. Как ты считаешь, если я и дальше так упорно буду учиться, может в мою честь какую-нибудь единицу назовут?

1 бабушка: Её уже назвали.

2 бабушка: Как?

1 бабушка: Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки!

Ведущий: Но эта сценка, конечно же — шутка. А мы просто хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.

Ребенок 5: Бабушке — солнышко, дедушке — стих, много здоровья вам на двоих, счастья желаю еще на два века, с днем пожилого вас человека!

Ведущий: Годы идут, седина выступает, но в вашей душе вновь весна наступает, лишь только заходит речь о былом, о первой любви, о чем-то родном.

Ребенок 6: Дедушка добрый, любимый, дедушка славный, незаменимый, с праздником этим тебя поздравляем, всяких благ в твоей жизни желаем: чтобы ты никогда не болел, чтобы ты никогда не старел, чтобы вечно был ты для нас молодой, веселый и добрый, и нужный такой.

Ребенок 7: Все умеешь, знаешь много, мудрый ты и добрый очень: в мире дедушки такого больше нет — я знаю точно! Пусть здоровье будет крепким, каждый день счастливым станет, и всегда великолепным настроение бывает!

Песня «Хорошее настроение» (Стихи В. Коростылева, музыка А. Лепина).

Ведущий: Раз молодость мы вспомнили, пора нам поиграть.

Веселая музыка. Игра «Шапочка». Дети и гости стоят в кругу и под музыку передают друг другу шапочку. Музыка прерывается, и тот, у кого в руках осталась шапочка, танцует танец или рассказывает стихотворение.

Ребенок 8: Мы с неба не хватаем звезд, но хочется порою стать звездою, чтоб с неба освещать вам путь земной, и согревать вас долгою зимою.

Ребенок 9: Пусть хорошее, пусть прекрасное в вашей жизни будет всегда — утро доброе, небо ясное, ну, а пасмурных дней — никогда!!!

Песня «Рождение звезд» (Музыка А. Ермолова, слова Б. Осмоловского).

Ведущий: Уважаемые гости и дети, много тёплых слов прозвучало в адрес пожилых людей. Все мы любим своих бабушек и дедушек. А как мы можем порадовать своих близких, проявить свои чувства? (Ответы детей и взрослых). Правильно, одним из способов проявить любовь — сделать подарок, а самый лучший подарок — сделанный своими руками. Сейчас вы совместно с инструктором по труду изготовите открытку.

(Совместное изготовление поделки, работа в паре: взрослый-ребенок)

Ведущий: А теперь для вас сюрприз, встречайте, поздравление дарит вам от всей души молодое поколение.

Эстрадный танец «Веселое настроение».

Ребенок 10: Люди пожилые, сердцем молодые, сколько повидали вы путей, дорог. Горячо любили, и детей растили, и надеждой жили: меньше бы тревог!

Ребенок 11: Люди пожилые, матушка Россия вас не баловала легкою судьбой. Дай вам Бог покоя, чтобы над рекою солнце озаряло купол голубой.

Ребенок 12: Люди пожилые, вы во всем такие: отдаете душу, опыт и любовь дорогому дому, миру молодому и всему, что сердце вспоминает вновь.

Ребенок 13: Чудес на свете не бывает, и юность не вернуть назад, а годы, словно льдинки, тают, но стоит ли о них вздыхать! С годами человек мудрее, и в нем другая красота. И пусть допета песня трудовая, и сединой покрыта голова.

Ребенок 14: Вы много сделали такого, чтоб на земле оставить след. Желаем вам сегодня снова здоровья, счастья, долгих лет.

Ведущий: О бабушках и дедушках можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените их, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. В этот день мы желаем вам всего самого лучшего! Вы, все ваше поколение, пронесли сквозь трудности жизни то, чего так не хватает вашим внукам и детям, — надежду на лучшее. Только вы помогаете нам даже в самое нелегкое время жить и радоваться жизни, учите нас оптимизму и упорству. Пусть же счастье не покидает ваш дом! Пусть любовь ваших детей и смех ваших внуков наполняют радостью душу! С праздником!

Песня «Желаю вам…» (в исполнении Е. Ваенги). Вручение подарков.

Ведущий: И почет вам, и честь, и спасибо за то, что вы были и есть. Душой молодейте, стареть рановато. Так будьте здоровы, живите богато! А теперь мы приглашаем всех на чай с бабушкиными пирогами.