Биоэнергопластика — это синхронизация движений артикуляционного аппарата и кистей рук. Такие упражнения помогают развивать координацию, моторику и делают логопедические занятия более эффективными и увлекательными для детей.

Фонарики: Расположить ладони перед собой, выпрямив и раздвинув пальцы. Сжимать и разжимать пальцы на обеих руках одновременно, сопровождая движения ртом, открывая и закрывая рот.

Лодочка: Обе ладони поставлены на ребро и соединены «ковшиком», большие пальцы прижаты к ладоням. «Лодочка плывёт», одновременно язычок скользит по губам из одного уголка губы в другой.

Пароход: Обе ладони соединены «ковшиком», все пальцы, кроме больших, направлены в сторону «от себя», а большие пальцы подняты вверх и соединены – это «труба». Одновременно двигая руками в стороны, как бы слегка покачивая, прищёлкивать губами.

Речка и рыбка: Выпрямленные ладони прижаты друг к другу. Пальцы направлены в сторону «от себя». Поворачивать сомкнутые ладони вправо и влево, имитируя движение рыбки хвостом, при этом язычок упирается то в одну, то в другую щёку.

Деревья: Расположить кисти рук перед собой, ладонями к себе. Пальцы разведены в стороны и напряжены. Язычок упирается в верхнюю губу. После выполнения упражнения встряхнуть кисти рук, поболтать языком.

Корни: Ладони опущены вниз. Пальцы разведены в стороны и напряжены. Удерживать руки и язык, упёртый в нижнюю губу, в таком положении на счёт до пяти – десяти. После упражнения расслабить кисти рук, встряхнуть руками и поболтать языком.

Птичка пьёт водичку: Пальцы сложить «щепотью» — это клюв. Не отрывая локоть от стола, «клювом» коснуться стола. Далее – имитировать движения птицы: захватить «воду», поднять «голову», пощелкать клювом, при этом губы сделать трубочкой и пошевелить ими.

Птичка летит: Руки положить перед собой (ладонями к себе). Большие пальцы переплести – это «голова» птицы. Остальные пальцы — «крылья». Помахать ими: «крылья» вверх — язык высунуть, «крылья» вниз — язык убрать.

Цветок: Ладони подняты вверх, пальцы образуют «бутон», основания кистей прижаты друг к другу. Цветок распускается: разводим одновременно пальцы рук в стороны, ртом имитируя при этом звук «а», не произнося его. Потом сводим пальцы вместе, имитируя ртом при этом звук «у», не произнося его.

Котик: Две ладошки одновременно сжать в кулачки и поставить на стол, затем одновременно выпрямить и прижать ладони к столу. На сжатые кулачки котик сердится, на прижатые ладони к столу — котик улыбается.

Ворота: Ладони поставить на ребро, пальцами друг к другу — «ворота» закрыты, рот закрыт. Ворота открываются — рот широко открывается.

Колечко: Соединить большой и указательный пальцы вместе в колечко. Остальные пальцы выпрямить, поднять вверх и прижать друг к другу. Губы округлить. То же выполнить на другой руке.

Человечек: Указательный и средний пальцы вытянуть и опустить вниз, средний и безымянный пальцы прижать к ладони большим пальцем. Указательным и средним пальцами передвигать по поверхности стола, имитируя движения ног, одновременно двигая челюстями вправо-влево.

Пчела: Выпрямить указательный палец, остальные пальцы прижать к ладони большим пальцем. Вращая указательным пальцем по кругу, при этом языком в закрытом рту делать круговые движения.

Часики: Сопровождает сжатая и опущенная вниз ладонь, которая движется под счёт влево-вправо, при этом язычок движется влево-вправо.

Качели: Движение ладони с сомкнутыми пальцами вверх-вниз, одновременно язык поднимается вверх-вниз.

Футбол: Ладонь сжата в кулак, указательный палец выдвинут вперёд. Под счёт кисть руки поворачивается вправо-влево, язычок упирается поочерёдно в щёки.

Улыбка: Пальчики расставлены в стороны, как лучики солнышка. Под счёт «один» — пальчики расправляются и удерживаются одновременно с улыбкой 5 сек., на счёт «два» — ладонь сворачивается в кулак.

Дудочка: Ладонь собрана в щепоть, большой палец прижат к среднему. Губы дудочкой.

Горка: Согнутая ладонь опущена, язык упирается в нижние зубы.