Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Использование рабочих листов на уроках биологии для организации самостоятельной познавательной деятельности обучающихся. Рабочий лист " Органы растения"
Органы растения Фамилия _________________ класс ______ дата __________
?
?
?
1.Растение–это взаимосвязанный целостный организм. Организм – любая биологическая система, состоящая из взаимосвязанных элементов, функционирующая как единое целое.
- частьтела, выполняющая определённые функции.
2
. Аукцион «Вспомни все части растения» 4. В гостях у журнала «Квант»
« Наука начинается с тех пор, как начинают измерять. Точная наука немыслима без меры»
Менделеев Дмитрий Иванович
Задача: одно соцветие клевера содержит 8мг нектара (1мг = 0.001г).
1.Сколько соцветий должна посетить пчела, чтобы собрать 500г нектара?
3. «Растительный Ералаш» 2.Сколько полётов совершит пчела, собирая эту массу нектара, если
1.________________________________________________________________________________________________________________2.___________________________________________________________________________________________________________________
1. У каких растений наблюдаются видоизменения органов? Выдели и назовите эти видоизменения.
Патиссон – горох – укроп ________________
Ландыш – тыква – рис ________________
Пшеница – морковь – огурец ______________
зобик вмещает 0.002г нектара?
Решение:
2.Соцветие кисть имеет (выдели):
морковь – астра – черёмуха _____________________
_____________________________
5. Почему лист считается фабрикой?
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.