Эссе «Ценности воспитания детей в условиях глобальных вызовов ХХI века».

Эссе

«Ценности воспитания детей в условиях глобальных вызовов ХХI века».

Что такое воспитание? Этому термину есть очень много определений и простых, и сложных. Но каждый учитель выводит для себя «свое» собственное определение. Это завит и от опыта работы, и от мировоззрения, и от своих целей в жизни. А правильно ли это? Ведь речь идет о воспитании людей. Разве можно здесь ошибиться, проводя эксперименты? Как говорила одна из героинь любимого многими кинофильма: «Ошибки врачей заметны сразу, а вот ошибки учителе – спустя время». Но ведь ошибки воспитания могут сломатьжизнь человеку. И это не просто слова. Маленький человек, приходя в школу, очень доверяет учителю. Его авторитет, порой, становится выше авторитета родителей. Да и родители, отправляя детей в школу, доверяют учителям самое дорогое, что есть у них в жизни. Какая же ответственность ложиться на плечи педагога- воспитатьЛичность!Если сам педагог не является Личностью, сможет ли он воспитать такого самодостаточного человека? На мой взгляд, однозначно, нет! И вывод напрашивается сам собой: воспитание начинается с самого себя! Думая об этом, понимаешь, что не пустыми словами были размышления великого мыслителя, многодетного отца Л.Н. Толстого: «Воспитание начинается с себя».Самовоспитаниемучитель должен заниматься всю жизнь. Почему? Потому что жизнь не стоит на месте, оставаться неизменным не имеет право человек, который воспитывает будущее поколение. Но подрастающему поколению нужны не только знания информационных технологий, которые помогут им быть успешными людьми, но и духовные ориентиры, помогающие выстоять в любых трудных жизненных ситуациях. Какие же это ориентиры? Что должны люди свято хранить и беречь, чтобы оставаться Человеком? Это любовь к Родине: большой и малой, милосердие, чувство товарищества и ответственности. Вот чему должен учить педагог. Таким он должен быть и сам. Легко ли оставаться человечным в наше время, когда столько вызовов подбрасывает жизнь. Легко, если правильным было воспитание в детстве! Если человек, как «школьное правило» запомнил, что нельзя предавать Родину, нельзя «подлиничать» даже в мелочах, как огня бояться «запятнать» честь и достоинство, поднять руку на слабого.

Непросто таким важным вещам научить детей, в этом лично мне очень помогает изучение принципов Гуманной педагогики. Основной принцип, которой — это Любовь к детям. Чувствуя эту любовь от взрослых окружающих людей, они аккумулируют ее в своем сердце и уже в будущем не смогут преступить черту дозволенного. В этом мое глубокое убеждение. Воспитывая детей, я воспитываю и себя. И это воспитание происходит каждый день, поэтому каждый день педагога – это и радость, и большая ответственность. Но я не боюсь этой ответственности, потому что понимаю, какая важная миссия возложена на меня как на Учителя. Ведь от того, каким мы воспитаем нынешнее поколение, таким будет наше будущее. И не случайно отмечают, что профессия учителя – это не работа, а служение. Я с радостью заступила на эту службу несколько лет назад и хочу достойно ее донести, чтобы быть причастной к такому большому и значимому делу- воспитание будущего поколения Людей.