Сценарий общешкольного праздника "Уважайте правила дорожного движения"

Сценарий общешкольного мероприятия

«Уважайте правила дорожного движения»

• Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки. 

• Задачи: 

• Образовательные: 
активизация интереса к предмету через игровую деятельность; 
формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации; 
формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы; 
закрепление правил дорожного движения; 
формирование умений коллективной работы. 

•Воспитательные: 
воспитать систему взглядов на окружающий мир; 
воспитать способность следовать нормам поведения; 
воспитать нормы социального поведения детей; 
воспитать уважительное отношение к предмету. 

• Развивающие: 
развитие речи, мышления, памяти; 
развитие сенсорной и эмоционально-волевой сфер личности; 
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций; 
развитие умственной деятельности, способности наблюдать, делать выводы, проверять результаты. 

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Мы сегодня собрались, чтобы поговорить о правилах дорожного движения, о дорожных знаках. Мы с вами живем в красивом городе с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут трамваи, автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. И чтобы спокойно переходить улицу, надо знать правила дорожного движения.

Всем ребятам предложение:

срочно выучить правила движения!

Чтоб спокойны были родители,

И не волновались водители.

Чтецы:

1. На улице нашей

машины, машины.

машины-малютки,

машины большие.

2. Спешат грузовые,

фырчат легковые.

торопятся, мчатся,

как будто живые.

3. У каждой машины

дела и заботы.

машины выходят,

с утра на работу.

4. Эй, машины, полный ход!

я примерный пешеход:

торопиться не люблю,

вам дорогу уступлю.

5. Я иду по тротуару,

я гуляю не спеша.

и прогулка не опасна,

и погода хороша.

6. Для машины, знают все,

есть дороги, есть шоссе.

помнит также мал и стар,

пешеходам - тротуар.

7. Везде и всюду правила

их надо знать всегда:

без них не выйдет в плаванье

из гавани суда.

8. По городу, по улице

не ходят просто так:

когда не знаешь правила,

легко попасть впросак.

9. Мы сегодня пешеходы,

завтра мы – водители.

будем, дети, осторожны,

будем супербдительны.

10. Все время будь внимательным

и помни наперед:

свои имеет правила

шофер и пешеход.

Исполнение песни «чему учат в школе»

Буквы разные писать,

Тонким перышком в тетрадь.

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Как по улице ходить,

Как ее переходить,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

- чтоб трехглазый светофор

Не затеял с нами спор,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Как по улице ходить,

Как воспитанными быть,

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Ведущий

В нашей стране множество дорог. В любое время года и в любую погоду по ним мчатся автомобили, автобусы, трамваи, троллейбусы, несутся мотоциклы, катят велосипедисты, идут пешеходы.

    Ещё с давних времён люди мечтали о скоростях. Машин становятся всё больше  и больше. Но автомобиль  наградил человека не только удобствами, но и опасностью.

    Растёт поток машин, на улицах становятся небезопасно. Но опасность подстерегает только тех, кто не знает правил движения, не умеет правильно вести себя на улице, не соблюдает правил.

    А для тех, кто хорошо изучил правила уличного движения, кто вежлив и внимателен, улица совсем не страшна.

   Правила движения – законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый. Каждому из нас приходится переходить улицу или дорогу. Мы пользуемся общественным транспортом, некоторые из вас являются водителями велосипедов – всё это делает  нас участниками дорожного движения. Каждый должен знать правила и самое главное – их соблюдать! Поэтому мы сегодня закрепим наши знания  в целях профилактики детского – дорожного травматизма.

Просмотр фильма о правилах дорожного движения

Разминка

«Какие вы внимательные пешеходы, проверим»

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

- Что хотите - говорите, вода жидкая всегда? (Нет) 
- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да) 
- Что хотите - говорите, мы бежим быстрей домой, поиграв на мостовой?

(Нет) 
- Что хотите - говорите, вы всегда, когда спешите, то за транспортом бежите?

(Нет) 
- Что хотите - говорите, пешеход идет вперед только там, где переход? (Да) 
- Что хотите - говорите, мы торопимся так скоро, что не видим светофора?

(Нет) 
- Что хотите - говорите, но на знаке «переход» нарисован пароход? (Нет) 
- Что хотите - говорите, только умный пешеход на зеленый свет идет? (Да)

Сценка «Светофор – бездельник»

В лесу, где все без правил
Ходили до сих пор,
Однажды появился
Дорожный светофор.
Откуда-то с дороги
Принёс его Медведь.
И звери прибежали
На технику смотреть.

И первым начал Ёжик:
– Какая ерунда!
Нужны для светофора
И ток, и провода.
А если он не будет
Как следует гореть,
То нам на эту штуку
Не стоит и смотреть!

– Я с Ёжиком согласен! –
Сказал зевая Волк. –
– А если б он работал,
Какой в нём был бы толк?
Когда гоню я зайца,
Мне просто смысла нет
Бежать на свет зелёный,
Стоять на красный свет!

– И я, – сказал Зайчишка, –
Когда уже бегу,
Следить за светофором,
Простите, не могу!

– У нас, – Лиса сказала, –
Порядки здесь свои,
И нам на перекрёстке
Не нужен пост ГАИ!

– Мне тоже он не нужен! –
Сказал из норки Крот, –
Я сам себе пророю
Подземный переход!

Услышав под собою
Разумные слова,
– Я вообще летаю! –
Прогукала Сова. –
И мне совсем не нужно
На красный свет глядеть,
Когда я перекрёсток
Могу перелететь.

Осталось всё, как было.
Шумит дремучий бор.
Качается на ёлке
Бездельник-светофор…

Ведущий: Светофор может быть бездельником? - нет

- У любого перекрестка

Нас встречает светофор.

И заводит очень просто

С пешеходом разговор.

Чтецы:

1. Заучи закон простой

Красный свет зажегся - стой

2. Желтый скажет пешеходу-

Приготовься к переходу

3. А зеленый впереди

Говорит он всем - иди

Конкурс«Кто быстрее» (приглашаются три самых маленьких участника), Задание: надуть шарики, расположить их последовательно как на светофоре.

Игра«Светофор»

Игра: « Это я, это я, это все мои друзья».

---Кто из вас идёт вперёд, только там где переход?

---Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?

---Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

---Знает кто, что красный свет это значит –хода нет?

---Кто из вас готов идти, как зелёный свет зажгли?

Игра “Разрешается – запрещается”

- Играть на мостовой…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Выбегать на проезжую часть дороги…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

Ведущий:

А сейчас отправимся в небольшое путешествие в страну мультфильмов, посмотрим, как выполняют правила ПДД, герои мультфильмов

Автомульти.

Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.

На чём ехал Емеля к царю во дворец?

(На печке)

Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?

(Велосипед)

Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?

(Вареньем)

Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?

(Велосипед)

Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?

(В карету)

На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)

Личный транспорт Бабы – Яги?

(Ступа)

На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?

(Поезд)

На чём летал Барон Мюнхгаузен?

(На ядре)

На чём катался Кай? (На санках)

Заключение:

Чтецы:

1. Вы запомните, друзья,

на дороге нам нельзя.

бегать, прыгать и скакать,

и с мячом в футбол играть.

2. Дорога не тропинка,

дорога не канава,

сперва смотри налево,

потом смотри направо,

налево гляди, направо гляди,

если, машин не увидишь, - иди!

3. Будьте внимательны!

правила дорожного движения

соблюдайте, обязательно!

4. Что, запомнили, друзья,

правила движения?

помни - мы от а до я

азбука движения.

5. Чтобы руки были целы,

чтобы ноги были целы,

много знаков надо знать!

надо знаки уважать!

6. Мир, в котором мы живем,

огорчает нас порой.

сделать безопасной нашу жизнь

очень нужно нам с тобой.

7. Давай друг друга уважа,ть

простым законам подчиняться.

тогда забудут про печаль и боль

и будут все вокруг смеяться.

8. И взрослым и детям

положено знать,

правила дорожные нужно соблюдать.

коль доверишься ты им,

будешь цел и невредим.

Исполнение песни «БИБИКА»