Дидактическая игра: "Готовим бутерброды"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 207 «Ручеек» комбинированного вида

Дидактическая игра:

«Готовим бутерброды»

Автор: учитель - дефектолог Бреднихина Н.С.

Игра «Бутерброды» используется логопедами, дефектологами, как метод знакомства и закрепления простых и сложных предлогов (на, под, в, из, с, между, сверху, снизу). Отличное дополнение при изучении темы: «Продукты». Так же, для автоматизации поставленных звуков, в словообразовании, составлении простых и распространенных предложений.

Для того, что бы игра стала более интересна детям, более реальна и красочна, я изготовила ее в виде вязанных игрушек, добавив к привычным продуктам для бутербродов еще и варенье из разных фруктов и ягод.

Дети самостоятельно выбирают форму кусочков хлеба, продукты, которые любят кушать, для приготовления бутербродов. Так же можно использовать словесную инструкцию определяющую последовательность составления бутерброда: «Сыр кладем на хлеб, помидор кладем на сыр, колбасу рядом с огурцом, креветку на лист салата». Затем обсуждаем результат: «что лежит пол колбасой, под помидором, между хлебом и огурцом и т.д.?»

Вариантов применения игры огромное множество! Дети в восторге, обсуждают бутерброды друг друга, «угощают» других ребят, помогают и советуют «как вкуснее»!