Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
10.01.2021

Интерактивные игровые технологии. Игра "Кто быстрее"

Шамиданова Юлия Евгеньевна
МАДОУ "ДС "Огонек"
Конкурсная работа

Игра «Кто быстрее»

Создание условий для развития речи детей дошкольного возраста будет актуальной всегда. В связи с этим возникает необходимость своевременного выявления и коррекции речевых нарушений. 

На данный момент в логопедии используется большое количество современных средств, которые позволяют значительно повысить результативность коррекционно-развивающих занятий. Одним из таких средств можно считать робототехнический набор Мататалаб. Данный набор позволяет ребенку играя учиться принципам программирования, развивать речь, фантазировать и действовать, не боясь ошибиться. Перебирая нужные блоки, дети развивают мелкую моторику, тем самым оказывая мощное воздействие на работоспособность коры головного мозга, а, следовательно, и на развитие речи.

Для укрепления речевых мышц, развития дыхательной мускулатуры и развития мелкой моторики в совместной деятельности предлагаю игру «Кто быстрее».

Цель:

Развивать алгоритмические навыки у детей дошкольного возраста.

Задачи:

  • Развивать логическое мышление, внимание, пространственную ориентацию.

  • Развивать коммуникативные навыки (умение рассуждать).

  • Укреплять речевые мышцы, дыхательную мускулатуру, развивать мелкую моторику рук.

Возраст детей 5-7 лет

  • Играть можно парой или двумя малыми подгруппами

Используемый материал:

  • Кубик для настольных игр

  • 2 робототехнических набора MatataLab

  • Игровое поле

  • Картотека артикуляционной гимнастики

  • Картотека дыхательной гимнастики

  • Картотека пальчиковой гимнастики

Технические характеристики:

  • Игровое поле (ватман, разделенный на 48 квадратов каждый из которых 10х10 см)

  • Два вырезанных круга (желтого и зеленого цветов) из самоклеящейся бумаги(диаметр 2 см)

Правило игры:

Двое детей выбирают MatataBot-ов, с которыми они будут играть (он выполняет роль фишки). С помощью кубика для настольных игр нужно определить очередность. Первым ходит тот игрок, у которого выпало большее число. Определив очередность, игрок кидает кубик, выпавшее число означает на какое количество клеток необходимо перейти MatataBot-у выполняя при этом задания. Цель игры добраться до финиша быстрее соперника.

Рисунок 4

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться