Методическая разработка пособия «Океан моей души»
ГКОУ Калужской области
«Бетлицкая школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
с ограниченными возможностями здоровья»
Цикл АРТ занятий «Океан моей души»
Кабачёва Елена Николаевна,
педагог-психолог высшей категории
Цель: Устранение неэффективного психологического напряжения, формирование положительного образа я, регулирование эмоционального состояния.
Задачи, создание условий - для:
• высвобождения потенциальных психических ресурсов;
• изменение психоэмоционального состояния ребенка;
• формирования положительной мотивации к художественным видам деятельности;
• осознания и понимания своих положительных и отрицательных черт;
• расширение кругозора;
• создание ситуации успеха для каждого ребенка;
• создание эмоционально-благоприятной атмосферы.
Цикл состоит из четырёх занятий:
-«Рисуем океан». Дети на ватмане А3 рисуют океан в технике «по мокрому», закрашивается всё пространство листа. Предварительно и в ходе занятия психолог подводит детей к сравнению глубины океана и цвета океана, с глубиной нашей человеческой души (мысли, чувства, желания и тд.). Работа проходит под аудио запись звуков океана;
-«Обитатели океана». Дети работают с таблицей из приложения №2;
-«Работа с «обитателями океана». Раскрашиваются «обитатели океана» из приложения №2, нумеруются в соответствии с таблицей;
-«Расселение обитателей океана». Вырезанные «обитатели океана», расселяются на просторах нарисованного океана. После предварительной беседы с психологом работа завершается, наклеиванием заготовок на рисунок, и последующей рефлексией результата.
Занятия могут проводиться с детьми 5-6 классов, имеющих проблемы поведения и эмоционально-волевой регуляции.
Материалы и оборудование:
видео и аудио записи океана;
краски, карандаши, кисти, ватман А3, бумага А4;
бланк с таблицей обитателей океана;
бланк с изображением обитателей океана;
ножницы, клей, скотч.
Приложение 1
Акулы
. Самые древние представители существовали уже около 420—450 млн лет назад[5][6][7].
К настоящему времени известно более 450 видов акул: от глубоководной мелкой Etmopterus perryi, длиной лишь 17 сантиметров, до китовой акулы (Rhincodon typus) — самой большой рыбы (её длина достигает 20 метров). Представители надотряда широко распространены в морях и океанах, от поверхности до глубины более 2000 метров. В основном обитают в морской воде, но некоторые виды способны жить также и в пресной. Большинство акул относятся к так называемым настоящим хищникам, но 3 вида китовая, гигантская и большеротая акулы — фильтраторы, они питаются планктоном, кальмарами и мелкими рыбами.
Дельфины
Дельфины плавают исключительно быстро, стайки дельфинов часто следуют за кораблями, используя, помимо нижеописанного «парадокса Грея», кильватерную волну кораблей для ещё большего ускорения. Дельфин был любим и популярен с древности: существует множество поэтических сказаний и поверий (предание об Арионе) о дельфинах и их скульптурных изображений.
Слово дельфин восходит к греческому. Название животного может быть истолковано как «новорожденный младенец» (возможно, из-за внешнего сходства с младенцем или из-за того, что крик дельфина похож на крик ребёнка).
Некоторые виды и подвиды дельфиновых находятся на грани исчезновения и охраняются местным и международным законодательством. Один из примеров — живущий в Новой Зеландии подвид дельфина Гектора, известный как дельфин Maui (Cephalorhynchus hectori maui). Всего в водах Северного острова Новой Зеландии обитает менее 150 этих дельфинов[16].
Начиная с 1966 года после принятия Конвенции СИТЕС (Приложение 2) в СССР промысел дельфинов был запрещён. Турция на настоящий момент этот договор не ратифицировала.
2007 год был объявлен ООН «Годом дельфина» и, ввиду успеха, был продлён на 2008 год[17].
Всего семейство дельфиновых включает около 40 видов. Из них в водах России встречается 11 видов. Нередко к дельфиновым относят морских свиней.
Дельфинами также называют виды, относящиеся к надсемейству речные дельфины.
Раковина жемчужница.
Европейская жемчужница (лат. Margaritifera margaritifera) — вид двустворчатых моллюсков из отряда Unionoida. Населяет чистые пресные ручьи и реки многих стран Северного полушария[1]. В настоящее время европейские жемчужницы редки и находятся под угрозой исчезновения. Личинка-глохидий паразитирует в покровах карповых рыб[2]. Служили объектом промысла для добычи перламутра и речногожемчуга, однако из-за сокращения численности промысел стал нерентабелен[2].
Недавно российский исследователь В. В. Зюганов установил, что пресноводная жемчужница (Margaritifera margaritifera), обитающая в Европе и Северной Америке, имеет самую длинную жизнь среди пресноводных беспозвоночных животных — максимальная продолжительность жизни 210—250 лет — и для неё характерно пренебрежимое старение[3].
Приложение 2
Ф.И.О _________________________________________________________________ | ||
Мои Акулы (мои недостатки, плохие черты характера) | 1 | |
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
6 | ||
7 | ||
Мои Дельфины (мои достоинства, качества, которые помогут «победить» недостатки) | 1 | |
2 | ||
3 | ||
4 | ||
5 | ||
6 | ||
7 | ||
Мои желания (раковины жемчужницы) | 1 | 6 |
2 | 7 | |
3 | 8 | |
4 | 9 | |
5 | 10 | |
Мои друзья (пишем имена в пузырьках воздуха) | 1 | 8 |
2 | 9 | |
3 | 10 | |
4 | 11 | |
5 | 12 | |
6 | 13 | |
7 | 14 | |

6
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.