Пальчиковый театр из фетра

Актуальность

«Ценность сказки заключается в том, что с их помощью взрослый легко устанавливает с ребёнком эмоциональный контакт. Сказки – незаменимое средство пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности». (В. А. Сухомлинский)

Пальчиковый театр – это уникальная возможность расположить сказку на ладони, в которой может присутствовать любой герой сказки. Этим очень просто вовлечь ребенка в игру. Театр – это еще и прекрасный речевой и сенсорно – двигательный тренажёр. Персонажи кукол из фетра помогут развить подвижность пальцев рук, освоить речь, словарный запас и активизировать речевые функции ребенка.

Возрастная группа: используется с группы детей раннего возраста и до подготовительной с усложнением задач для каждого возраста.

Цель:способствовать развитию мелкой и общей моторики, речи у детей раннего возраста, расширять их кругозор.

Задачи:

• расширять представление детей о разнообразии русских народных сказок;

• учить детей воспринимать образное содержание произведения;

• развивать познавательные способности детей, любознательность, творческое воображение, память;

• развивать связную речь;

• способствовать сенсорному развитию;

• активизировать развитие познавательных способностей.

Начинать знакомство с пальчиковым театром существует два этапа. Первый этап – это когда роли и чтение сюжета берёт на себя взрослый – родители или воспитатель детского сада. Здесь дети выступают в роли зрителей. Единственное, что можно использовать для активизации «зрителя» - это вопросы в «зал». Первые занятия с пальчиковым театром можно проводить как театральные представления. Из них малыши узнают правила и традиции театрального искусства, порядок действия и так далее.

Вторым этапом работы с пальчиковым театром можно назвать этап, когда в игру включаются дети, непосредственно как участники действия. Они играют роли, озвучивают их, учат стихи и тексты. Дети – актёры. Поначалу, детям достаточно доверить небольшие несложные роли. Затем постепенно тексты с ролями усложняются.

Пальчиковый театр «Волшебный сундучок сказок» применяется в планировании тематических дней, а также использовании сюжетных сказок в различных видах деятельности: игровой, образовательной, в процессе прогулок, утренней гимнастики, труда, режимных моментов.

Разыгрывание сказок: «Репка»,  «Колобок», «Курочка Ряба» и др.

Возможные варианты игры:

- придумай свою сказку;

- угадай героя;

-«Кто как говорит» (звукоподражание);

-«Мир эмоций» (грусть, радость, гнев, удивление);

-«Назови, какого цвета герой?» (Колобок - жёлтый, Лиса-оранжевая, Мышка-серая).

Пальчиковый театр и игры с пальчиками развивают мозг ребенка, стимулируют развитие речи, творческие способности, фантазию малыша. Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Они способны улучшить произношение многих звуков. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребенок говорит.