В гостях у Рыжика

Конспект развлечения

«В гостях у Рыжика»

в средней группе

Воспитатель: Афанасьева Елена Афанасьевна,

МБДОУ «Детский сад № 11 «Колокольчик»

города Шумерля чувашской Республики

Задачи:

• Создание у детей веселого и радостного настроения.

• Укрепление здоровья и закрепление двигательных навыков.

• Развивать увернность в собственных силах.

• Развивать двигательную активность детей.

Оборудование: …

Ход:

Восп.: ребята, мне сегодня пришло sms-сообщение. Хотите я вам его прочитаю? (Ответы детей) «Здравствуйте, дорогие ребята. Я хочу вас пригласить в парк развлечений поиграть со мной. Я вас очень жду. Клоун Рыжик»

Восп.: Ну что,, хотите отправится в парк развлечений? (Ответы детей) А на чем мы с вами туда отправимся?

Дети: На поезде!

Восп. Хорошо. давайте сядем в вагончики и отправляемся.

Под муз. «Вот поезд наш мчится» дети едут на поезде через музыкальный зал в коридор и опять в музыкальный зал. В это время воспитатель переодеватся в клоуна Рыжика.

Ребята остановились и появляется клоун Рыжик (под проигрыш).

Рыжик: Здравствуйте девчонки и мальчишки!

Я веселый и смешной,

Я – мальчишка озорной!

Рыжиком меня назвали.

Сколько вас сегодня здесь

Мне за день не перечесть!

Давайте познакомимся?

ИГРА «НАЗОВИ СВОЕ ИМЯ»

Рыжик: Сейчас вы мне назовете свои имена. На 3 – 4 называете свое имя.

клоун считает дети хором называют каждый свое имя.

Рыжик: Все понятно. Всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу»,Ю а всех девчонок «Сю-сю-сю». Давайте каждый по очереди назовет свое имя. (Дети называют имена)

МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА

Рыжик: Ой, ребята! я забыл спросить самое главное. вы зачем здесь собрались?

Дети: мы приехали по твоему приглашению.

Рыжик: Точно! Я совсем забыл! Ноя очень рад, что вы приехали. но тогда давайте начнем играть?

Дети: Да!

Рыжик: Ребята, а вы ловкие и умелые? (Ответы детей) Сейчас мы и проверим, какие вы ловкие и умелые. Я для вас приготовил полосу препятствий. Посмотрите и послушайте, что вам нужно сделать.

1. Подлезание под дугу.

2. На четвереньках между кеглями ногах между кеглями.

3. Пролезание по туннелю.

4. Пройти по гимнастической скамейке.

Рыжик (убирает атрибуты):Молодцы! Вы справились с полосой препятствий и вы доказали, что вы ловкие и умелые. Какое у вас настроение? (ответы детей) Тогда двигаемся дальше.

Рыжик: А сейчас давайте поиграем Игра называется «Ловишки с ленточками»
Цель: развивать быстроту, ловкость, глазомер; совершенствовать ориентировку в пространстве, бег врассыпную.

Ход игры: дети стоят в кругу, у каждого имеется цветная ленточка, заправленная сзади за пояс. В центре круга стоит ловишка. По сигналу дети разбегаются в разные стороны, а ловишка старается вытянуть у них ленточки. На сигнал остановки дети собираются в круг, водящий подсчитывает ленточки.

Рыжик: Молодцы! Вам понравилась игра? (Ответы детей)Тогда продолжаем веселиться. Следующий аттракцион называется «Перетяни товарища»

Ход: Дети встают по двое лицом друг к друг и берут друг друга за правую руку. Между ними линия. Нужно поставить правую ногу к этой линии. По команде дети начинают тянуть своего товарища к себе. Выиграл тот, кто смог перетянуть товарища на свою сторону через линию.

Рыжик: Вы – настоящие силачи! А теперь давайте проверим, кто же из вас самый внимательный и самый быстрый. Наша игра называется«Кто вперед?»

Ход: Ставятся стульчики по кругу . Стульчиков должно быть на один меньше, чем детей. Играем музыка. Заканчивается музыка, ребята должны занять стульчик. Кто не успел, тот выходит из игры. С каждым разом количество стульчиков убавляется.

Рыжик: Итак, самый внимательный и быстрый у нас сегодня Саша.

Рыжик: А теперь давайте немного отдохнем и поиграем в другую игру.Называется она«Это я, это я, это все мои друзья!» Я буду вам говорить фразы, а вы будете в нужном месте говорить «Это я, это я, это все ои друзья!» Договорились? (Ответы детей) Тогда давайте начнем.

Кто из вас не любит скуки,

Кто здесь мастер на все руки?

Дети: Это я, это я, это все ои друзья!

Кто танцует и поет?

Дети: Это я, это я, это все ои друзья!

Кто одежду бережет

Под кровать ее кладет?

Дети молчат.

Вещи кто хранит в порядке,

Рвет и книжки, и тетрадки?

Дети молчат.

Кто «спасибо» говорит,

Кто за все благодарит?

Дети: Это я, это я, это все ои друзья!

Рыжик: молодцы! Вы справились со всеми заданиями, которые я вам приготовил. Я вам еще приготовил сюрприз, только я вам его не отдам. Чтобы получить сюрприз, вам нужно его найти. Игра называется «Пройди по запискам»У меня здесь есть небольшое письмо. В этом письме для вас задание. Нужно будет его найти и выполнить , и тогда вы найдете следующее письмо. После того, как вы найдете все письма и выполнтие все задания, вы получите свой сюрприз.

Рыжик: Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями. (Смотрит на время) Ой-ой-ой! Посмотрте на время! Мы совсем с вами заигрались! Елена Афанасьева, наверно, ас потеряла. вам пора отправляться обратно в детский сад.Садитесь в свои вагончики и отправляйтесь в детский сад. Я, надеюсь, вы еще приедете ко мне в гости? (Ответы детей) Хорошо, я буду ждать. До свидания!

Дети садятся в вагончики и под музыку уезжают из музыкального зала.