Сценарий физкультурного досуга для детей подготовительных и старших групп: «Малые Олимпийские игры»

Сценарий физкультурного досуга для детей подготовительных и старших групп:

«Малые Олимпийские игры»

Цель: Воспитывать любовь к спорту. Формировать привычку к здоровому образу жизни.

Задачи:

• Продолжать укреплять здоровье детей.

• Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость.

• Воспитывать умение побеждать и проигрывать.

• Обогатить знания детей о символах Олимпийских играх.

Ход праздника.

Дети старшей группы заходят колонной под Олимпийский марш (музыка: А. Стеклянская, слова: А. Стеклянская, Л. Корн) и строятся в 2 шеренги.

Ведущий: В спортивный зал сегодня

             Мы всех вас приглашаем.

             Олимпиаду детскую

             В детском саду мы начинаем.

Ведущий 1: Каждая олимпиада начинается с поднятия олимпийского флага! Символ Олимпиады — пять сплетенных цветных колец- обозначают дружбу между людьми.

Ведущий: На планете в мире нашем

Пять материков живых

Пять колец – такого цвета

Каждый материк из них.

1 ребенок:

Посмотрите – желтый цвет,

Это Азии привет!

2 Ребёнок

Цвет травы – зелёный цвет,

Из Австралии привет!

3 Ребёнок

А вот это Красный цвет –

Нам Америка шлёт привет!

4 Ребёнок

Знают все, что чёрный цвет –

Знойной Африки  привет!

5 Ребёнок

Голубой – Европы цвет,

Тоже шлёт нам всем привет!

Ведущий: Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

Ведущий: Ребята, второй символ Олимпийских игр является Олимпийский Огонь! Долгий путь преодолевает Олимпийский Огонь. Много раз переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона! Вот он пришел и на стадион нашего детского сада. Олимпийский огонь – символ мира и дружбы народов планеты.

Ведущий: Малые Олимпийские игры объявляются открытыми.

Ведущий:Сегодня в Олимпийских играх принимают участие две команды.

1 команда: наша команда " Медвежата"
Девиз: " Стать чемпионом сложно. но постараться можно!"
2 команда: наша команда " Зайчата"
Девиз: " Мы сил не пожалеем , покажем, что умеем".

Ведущий: Представление судий соревнований.

Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.

Прежде, чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

Упражненья выполняйте,

Вместе дружно повторяйте!!

Разминка:

Раз - согнуться, разогнуться,

Два - нагнуться, потянуться,

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка,

На четыре – руки шире,

Пять, шесть – всем присесть,

Семь, восемь – лень отбросим (прыжки)

Ведущий: всем ребятам построится в команды.

1 эстафета «Передача Олимпийского факела».

Команды стоят в колонну по одному, капитаны держат в руках факелы (эстафетные палочки). По сигналу первый участник бежит до конуса, стоящей на противоположной стороне зала, оббегает ее, возвращается к своей команде, передает факел (эстафетную палочку) следующему участнику. Побеждает команда, которая закончит эстафету раньше всех. 

Ведущий: Чтобы не болеть надо витамины есть.

2. Эстафета: «Собери витаминки!»

Дети группы стоя в двух колоннах, по команде начинают из большой емкости переносить себе в таз витаминки (шарики пластмассовые).

Ведущий : Предлагаю нашим спортсменам немного передохнуть, а болельщики сделают разминку под музыку.

Эстафета 3 «Метание в цель». Добежать до ориентира, взять мешочек с песком и забросить его в обруч, лежащий на земле.

 Эстафета 4 «Бадминтон». Первый участник бежит с ракеткой, на которой лежит воланчик, обегает поворотный предмет, возвращается и передает ракетку следующему игроку.

Дыхательная гимнастика «Бабочка»
Маленькая бабочка села на ладошку – (Дети показывают снежинку)
Я  ее поймаю, посиди  немножко (Накрывают одну ладошку другой)
Раз, два, три, четыре, пять (Медленно открывают) 
Отпускаем полетать (вдох, выдох).

- Молодцы, отдохнули?

Эстафета № 5: Прокати мяч.

Команды выстраиваются в колонны по одному. Перед первым игроком каждой команды лежит волейбольный или набивной мяч. Игроки ведут мяч по земле вперед руками. При этом мяч разрешается толкать на расстоянии вытянутой руки. Обогнув поворотный пункт, игроки возвращаются так же к своим командам и передают мяч следующему игроку. 

Эстафета № 6: «На болоте».

Двум участникам дают по два листа бумаги. Они должны пройти через "болото" по "кочкам" - листам бумаги. Нужно положить лист на пол, стать на него двумя ногами, а другой лист положить впереди себя. Переступить на другой лист, обернуться, взять снова первый лист и положить впереди себя. И так, кто первый пройдет через комнату и вернется назад.

Ведущий: Молодцы ребята! Ну как, ребята, вам понравилась Олимпиада?

Все мы хотим узнать, кто же победил в Летних Олимпийских играх дошколят? Звучит торжественная музыка.

Ведущий: команды, для оглашения и награждения победителей построиться!

Ведущий: Мы игры олимпийцев закрываем,

На этот праздник приглашали всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придет успех!

Ведущий: "На этом Летние Олимпийские игры дошколят прошу считать закрытыми".