" День Победы"

МАДОУ “Радость” СП детский сад № 8

Педагогический проект

“День Победы” для детей

старшей группы.

Составитель:

Волошина Людмила Ивановна

воспитатель I категории

г.Нижний Тагил

апрель-май 2023 г.

Пояснительная записка

Тема: “День Победы”

Актуальность:

ФГОС ДО предполагает развитие интересов детей о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.

Обоснование выбора темы проекта:

У детей и даже у некоторых родителей мало о важных, значимых сражений в годы ВОВ, о городах-героях.

Характеристика проекта:

Аудитория: дети 5-6 лет, родители, воспитатели.

Продолжительность:

С 3 апреля по 9 мая.

Тип проекта:

Познавательный, творческий.

Вид проекта:

Групповой.

Цель:

Формирование патриотических чувств.

Задачи связанные с развитием детей:

1. Обогащать знание детей об Отечестве, традициях ценностях нашего города.

2. Развитие любознательности, инициативу, творческие способности.

3. Воспитывать гордость за свою страну, уважение к своему народу-победителю.

I Организационный этап:

Задачи, связанные с деятельностью педагога:

1. Выявление проблемы.

2. Анализ, подбор и обобщение информации методического обеспечения по теме.

3. Разработка плана реализации проекта.

4. Организации развивающей тему проекта, создание дидактического материала

Задачи по работе с родителями:

1. Предложить родителям на выбор вместе с детьми сделать презентацию любого города-героя или значимой битвы: памятника или обелиска.

2. Рисовали с детьми на военную тематику, сделали поделки: самолеты, танки и др.

3. В итоговом мероприятии родители будут вместе с детьми участвовать в просмотре презентации проекта.

Используемые принципы при реализации проекта:

1. Научность. Подкрепление всех проводимых мероприятий практически апробированными методиками.

2. Гуманизация. Развитие у ребёнка гуманистической направленности отношения к миру, концентрирующей в себе общечеловеческие ценности.

3. Сохранение и развитие индивидуальности каждого ребёнка.

4. Комплексность и интегративность: решение задач в системе всего образовательного процесса.

Планируемый результат:

Дети знаю, что победу в ВОВ одержал Советский народ; владеют знаниями о городах-героях, известных сражениях; памятниках и обелисках; умеют рисовать сражения; рассказать стихотворения; поют песни, танцуют танец “Смуглянка”.

Список литературы:

IIОсновной этап

III Заключительный этап

Просмотр презентации (родители, дети, педагоги)

Все родители были заинтересованы темой проекта, у детей наблюдался устойчивый интерес к данной теме.

Дети имеют представление о легендарном прошлом нашей Родины.

У детей сформировались понятия о подвиге, ветеранах, обороне, символах войны, захватчиках фашистской Германии.

Сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

Родители приняли активное участие в проекте.

В ходе работы над проектом, была создана атмосфера сотворчества педагогов, детей и родителей. Родители стали больше придавать значение патриотическому воспитанию в семье; вместе с детьми, чаще принимать участие в мероприятиях патриотической направленности.

Список литературы

-Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации/ Н. В. Алешина. – М. : ЦГЛ, 2005.

-Веракса Н. Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. – М. : издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008.

-А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина»Детям о Великой Победе» Москва 2010 г. Т. А. Шорыгина «День победы»Москва 2010 г.