Конкурсно-развлекательная программа «А ну-ка девушки»

Конкурсно-развлекательная программа «А ну-ка девушки»

Цель: Совершенствование нравственного и эстетического воспитания студентов

Задачи:

- Повышать качество знаний обучающихся в разных областях;

- Способствовать развитию устойчивого мировоззрения;

- Способствовать развитию студенческого самоуправления;

- Развивать: развитие умений студентов активно проявлять свои способности, смекалку, творчество;

- Развивать эстетический вкус, умение видеть и создавать прекрасное;

- Воспитывать: нравственные ценности

Оформление: актовый зал украшен декоративными цветами, шарами, газетами с весенней тематикой;

Оборудование: ноутбук, колонки, проектор.

Участники: 2 команды по 7 человек; ведущие – 2 человека; жюри – 4 человека (юноши)

Ход мероприятия

Ведущий 1 (юноша):

Журчат ручьи, слепят лучи

И тает лед, и сердце тает.

И даже пень в весенний день

Березкой снова стать мечтает.

Веселый шмель гудит весеннюю тревогу.

Кричат задорные веселые скворцы. Кричат скворцы во все концы:

«Весна идет! Весне дорогу!»

Ведущий 2(юноша):

Добрый день и добрый час! Я приветствую всех вас! Мы встретились с вами неслучайно. Весна полноправно вступает в свои права. Ещё снег лежит на улицах, ещё зима не сдаёт свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны. Какая она, весна? Совсем ещё юная, как наши девушки.

Ведущий 1:

Когда наступает это время так и хочется говорить девушкам приятные слова, произносить комплименты:

Ты самая лучшая, статная, славная!

Ты нежная, милая, просто прекрасная!

Непревзойдённая и несравненная,

Ты самая яркая и современная!

Эффектная, модная, неотразимая,

Ты самая-самая сердцем любимая!

Ведущий 2:

Сейчас нашим девушкам представится возможность проявить свои способности и умения, ведь через них раскрывается их обаяние и красота. Начинаем конкурс «А ну-ка, девушки», в котором принимают участие прекрасная половина нашего общежития.

Ведущий 1:

Подлинно обаятельная женщина всегда естественна, лишена притворства, фальши, и, конечно же, одета модно и со вкусом. Итак, наши красавицы! Встречайте наших девушек! (Под музыку выходят участницы.)

Ведущий 2:

В нашем конкурсе принимают участие 2 команды. 1-й конкурс «Приветствие». Команды должны придумать название и представиться. На это вам 3 минуты. И так слово командам. А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет вас оценивать, – это наше жюри в составе: …

Ведущий 1:

Каждая женщина по-своему уникальна, единственна и неповторима. Каждая особенна своим характером, талантом и даже достижениями. По праву судьба любой женщины - это часть истории нашей большой страны. Наш следующий конкурс «Интеллектуальный». Нужно будет назвать имена известных женщин с разными судьбами. Командам по очереди будут задаваться вопросы. За каждый правильный ответ 1 балл.

- Любовь Раневская – персонаж какой пьесы? («Вишнёвый сад»)

- Исполнительница песни «Нежность моя» (Валерия)

- Какой роман Л. Толстого назван именем женщины? («Анна Каренина»)

Ведущий 2:

- Телеведущая 1 канала программы «Время» (Екатерина Андреева)

- Первая в мире женщина-космонавт (Валентина Терешкова)

- Женщина-мастер спорта СССР международного класса, заслуженный тренер РСФСР в одиночном и парном катании на льду (Татьяна Тарасова)

Ведущий 1

История создавала множество тайн и загадок, так или иначе связанных с женщиной, давайте постараемся их разгадать

- Какие цветы, по прибалтийской легенде, проросли из слез девушки при разлуке ее с любимым и с тех пор являются символом памяти, дружбы, вечной любви, постоянства и верности? (Незабудки)

Какой цветок похож на зонтик и на удивленно раскрытые глаза. Родина его – Америка. Еще в 40-х годах 19 века в Петербургском ботаническом саду его показывали как редкость. Сейчас мы считаем его своим, исконно русским. О каком цветке идет речь? (Ромашка)

На что похожа половина яблока? (на вторую половину)

 Эта знаменитая американская танцовщица была женой Сергея Есенина (Айседора Дункан)

Ведущий 2:

Какую часть лица можно найти на корабле? (Нос)

Эта русская поэтесса родилась в один год и с Чарли Чаплиным, и с Эйфелевой башней (Анна Ахматова)

Харизматичная артистка, подарившая нам десятки остроумных цитат, которые, остаются актуальными, по сей день (Фаина Раневская)

Какое женское имя носит планета солнечной системы (Венера)

Ведущий 1:

Женщина эталон красоты. Красоту она может выразить по-разному: умением улыбнуться, вдохновить красноречием, подчеркнуть через одежду свою индивидуальность

Мы объявляем третий конкурс «Сумей одеться» Давайте порассуждаем. Я вам называю вещь, а вы по очереди убеждаете всех в том, где уместно носить эту одежду на улице, дома, в офисе, является ли вещь одеждой выходного дня или одеждой для дома:

Шорты, футболка, лосины, спортивный костюм

Ведущий 2:

Джинсы, топ, юбка-мини, халат

Ведущий 1

Если мы говорим о женщине, то зачастую ласково называем её хозяюшкой, хранительницей домашнего очага, на хрупких женских плечах держится целый дом и нужно приложить множество сил, знаний и умений, чтобы овладеть искусством ведения домашнего хозяйства.

Мы продолжаем наш конкурс и следующее задание для наших девушек: «Кулинарные догонялки» Одна команда отвечает на вопрос, если ответ правильный, команда продолжает играть дальше, если ответ неверный, то вопрос переходит другой команде.

Ведущие задают вопросы по очереди:

Фирменное блюдо сороки – воровки (каша)

Деликатес из кабачков (икра)

Картофель всмятку (пюре)

Макси – пирожное (торт)

То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп)

Булочное изделие, которым можно порулить (баранка)

Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр)

Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет)

Фруктовый кефир по-нашему (йогурт)

Баранка – недомерок (сушка)

Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк)

Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба)

Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина) Абрикос, объявивший сухую голодовку, (курага)

Какая из нот не нужна для компота? (соль)

Фрукт, который обожают боксёры, (груша)

Ведущий 2:

Задание 2. «Шеф-повар» Представьте, что вас пригласили на фуршет. Там на столах были выставлены разные угощения, вам нужно угадать из них только блюда на букву « Р и Б ». В течение 3 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья. Сколько перечислено блюд - столько очков получает каждая команда.

Ведущий 1: Пока каждая команда записывает блюда, мы проведем конкурс со зрителями. Чтобы понять все тонкости домашнего хозяйства, нужно знать кое-какие хитрости. Знаете ли вы их?

- Как узнать испекся ли пирог? (проткнуть деревянной палочкой: если к палочке тесто не прилипло, значит, пирог готов)

Ведущий 2:

- Как почистить лук, чтобы не текли слезы? (подержать нож под струей холодной воды, положить луковицу в таз с водой на 10 минут)

- Что нужно сделать, чтобы яйцо при варке не лопнуло? (добавить в воду соль)

- Что нужно сделать, чтобы свекла при варке не потеряла свой цвет? (в воду добавить немного уксуса)

- Что нужно сделать, не добавляя воды, чтобы пересоленный суп стал нормальным? (несколько сырых картофелин на некоторое время положить в суп).

Ведущий 1:

- Что нужно сделать, чтобы картофель сварился быстрее? (как вода закипит, положить в кастрюлю ложку сливочного масла или маргарина)

- Чтобы яичные белки быстрее взбились, что нужно сделать? (Белки охладить, добавить щепотку соли)

- Когда лучше солить картофель когда он в холодной воде или уже закипел (Когда закипел, так варится картофель быстрее)

Ведущий 2:

Давайте посмотрим, сколько названий блюд удалось написать каждой команде и передадим жюри для подсчёта.

Ведущий 1:

Задание 3 «Золушка» Девочки, вам нужно приготовить кашу, но крупы и макаронные изделия смешались (фасоль, горох, пшено, макароны). Команде предстоит как можно быстрее рассортировать крупы.

Ведущий 2:

И так победила команда номер …

Ведущий 1:

Задание 4: Девушки, перед вами предметы для сервировки стола (чайная ложка, тарелка для супа, закусочная тарелка, столовая ложка, десертная ложка, чайная ложка, нож, салфетка, стакан, чайная пара) Вам нужно правильно в соответствии с правилами сервировки, расставить их и оригинально свернуть салфетку и её расположить на столе.

Теперь давайте проверим, насколько вы были точны в расстановке, оценим ваш творческий подход с точки зрения этикета.

Ведущий 2:

Столовая тарелка ставится в закусочную, тарелки ставятся на 2 см от края стола, столовые приборы должны быть на расстоянии 1 см друг от друга. Справа кладётся нож, лезвием к тарелке, рядом с ним ложка для супа, слева вилка - сначала столовая, потом для салата, зубчиками вверх, прямо от тарелки кладём десертную ложку и ставим стакан для воды справа, чайную пару убираем со стола, так как она подаётся к чаепитию.

Ведущий 1:

Сегодня мы назвали множество женских качеств, но в современном мире очень часто мы слышим такое выражение как «элегантная девушка». Раскройте секрет, в чем заключается женская элегантность?(предполагаемый ответ:элегантный внешний вид должен сопровождаться элегантным поведением  - выполненными действиями, сделанными заявлениями, адресованными другим людям, реакциями на их действия. Элегантная внешность и элегантное поведение не могут появиться в жизни воспитанного человека только «с большого звонка» или когда за ним наблюдают люди. Хорошо воспитанная девушка будет элегантной всегда и везде; уметь красиво и грамотно говорить, держаться в обществе, уместно одеваться).

Следующий конкурс «Мисс элегантность». Командам предстоят следующее испытание: 1. Книгу положить на голову, и, стараясь не уронить, проделать следующие упражнения: а) пройти от одной черты до другой, обходя змейкой препятствия (бумагу разложенную на полу) б) присесть и затем вернуться в исходное положение. Изобразить с книгой на голове танцевальное движение. Победителем считается тот, кто ни разу не уронит предмет на пол (1 б.) и выполнит быстрее (1 б.). Испытание должна пройти каждая участница команды.

Ведущий 2: Шестой конкурс «Самая шустрая». Давайте проверим насколько вы ловкие.

Перед вами разрезанные открытки, нужно как можно скорее собрать их, чтобы прочитать задание, которое нужно выполнить. (Задание 1: накрасить губы с закрытыми глазами одной из участниц своей команды, задание 2: с помощью мелких резинок завязать на волосах хвостики). В этом конкурсе побеждает команда…

Ведущий 1:

Девушки, сегодня вы все очень старались, раскрыли свои таланты, показали знания и умения, слово предоставляется жюри. (Жюри подводит итоги конкурсов и награждает участников.) Ведущий: Спасибо всем за игру!

Ведущий 2:

Милые девушки, с Международным женским днём! Любите, мечтайте, вдохновляйте! Каждое мгновение весны – скоротечно, но очаровательно прекрасно! И в этом удивительном весеннем очаровании, мы желаем вам познать самые яркие, волшебные моменты жизни, обретя – новую и лучшую себя!