"План работы методического объединения учителей начальных классов на 2024-2025 учебный год"

План работы МО на 2024-2025 учебный год ДеятельностьМОпризвана способствовать:

• обобщениюираспространениюпередовогоопыта;

• предупреждениюошибок в работеучителя;

• методически грамотномураскрытиютрудныхтем,учебныхпредметов;

• накоплениюдидактическогоматериала;

• расширениюкругозора обучающихся;

• активизациятворческогопотенциалаучителей.

Темаработыметодическогообъединения:«Создание условий для получения качественного образования обучающимися с различными образовательными потребностями»

Целиметодической работы:

1.Совершенствование педагогического мастерства в условиях ФГОС путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий.

2. Создание условий для профессионально-личностного роста педагога как одного из основных условий обеспечения качества образования.

3. Совершенствование учебно-воспитательного процесса с учётом индивидуальных способностей обучащихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

4. Совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС НОО.

Задачи:

1. Создание оптимальных условий (организационно-управленческих, методических, педагогических) для обновления и реализации основных образовательных программ образовательного учреждения.

2. Создание благоприятных условий для формирования и развития интеллектуального и творческого потенциала обучающихся.

3. Создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с обучающимися с учетом возрастных, психологических особенностей.

4. Создание оптимальных условий для формирования и развития полноценной психически и физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.

5. Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни.

6. Повышение профессиональной компетентности педагогов в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

7. Совершенствование работы учителей, направленной на формирование у обучающихся ключевых компетентностей.

8. Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового педагогического опыта, для развития мотивации к профессиональному и творческому росту.

Ожидаемые результаты работы:

• Росткачества знанийобучающихся;

• Развитие метапредметныхкомпетенций обучающихся;

• овладениеучителямиМОсистемойпреподаванияпредметоввсоответствиисновымФГОС,современнымиобразовательнымитехнологиями,направленныминаразвитиефункциональнойграмотностиобучающихся;

• Созданиеусловийвпроцессеобучениядляформированияуобучающихсяключевыхкомпетентностей.

Направленияметодическойдеятельности

Приоритетныенаправления работы

МОучителейначальныхклассов на 2024 -2025 учебный год

Аналитическаядеятельность:

• Анализметодическойдеятельностиза2023-2024учебныйгодипланированиена2024-2025учебный год.

• Анализ посещенияоткрытыхуроков.

• Изучение направленийдеятельностипедагогов(тема самообразования).

• Анализработыпедагогов сцельюоказанияпомощи.

Информационнаядеятельность:

• Изучениеновиноквметодическойлитературевцеляхсовершенствованияпедагогическойдеятельности.

Организационнаяи учебно-воспитательнаядеятельность:

• Заседанияметодическогосовета.

• Изучениенормативной и методическойдокументации по вопросамобразования. Отборсодержания и составлениеучебныхпрограмм.

• Утверждение индивидуальных программ попредметам.

• Взаимопосещениеуроковучителями с последующим самоанализомдостигнутыхрезультатов.

• Выработкаединыхтребованийкоценкерезультатовосвоенияпрограммынаосноверазработанныхобразовательныхстандартовпопредмету.

• Организацияоткрытых уроков по определенной темес цельюобмена опытом.

• Организацияи проведение предметныхнедельв школе.

• Организацияи проведение предметныхолимпиад,конкурсов,смотров.

• Выступленияучителейначальныхклассовна МО, практико-ориентированныхсеминарах,педагогическихсоветах.

• Повышениеквалификациипедагогов на курсах. Прохождение аттестациипедагогическихкадров.

• Развиватьсистемуработы с детьми,имеющими повышенныеинтеллектуальныеспособности.

• 

  
  
  Оказывать социально – педагогическую поддержку детям группы «особого внимания», активизировать работу по профилактике безнадзорности и беспризорности, преступлений и правонарушений среди обучающихся. Сохранять и укреплять здоровье обучающихся и педагогов, воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Методическаядеятельность:

• Методическоесопровождениепреподаванияпоновымобразовательнымстандартамвторогопоколения в начальнойшколе.

• Работанадметодическойтемой,представляющейреальнуюнеобходимостьипрофессиональныйинтерес.

• Совершенствованиеметодическогоуровняпедагоговвовладенииновымипедагогическимитехнологиями,черезсистемуповышенияквалификацииисамообразованиякаждогоучителя.ВнедрениевпрактикуработывсехучителейМОтехнологий,направленныхнаформированиекомпетентностейобучающихся:технологиюразвитиякритическогомышления,

информационно-коммуникационнуютехнологию,игровыетехнологии,технологиюпроблемногообучения,метод проектов, методсамостоятельнойработы.

• Организациясистемнойработы с детьми,имеющимиповышенныеинтеллектуальныеспособности.

• Поиск, обобщение, анализ и внедрениепередовогопедагогического опыта в различныхформах;

• Пополнениеметодическойкопилкинеобходимыминформационнымматериаломдляоказанияпомощиучителю вработе;

• Методическоесопровождениесамообразованияисаморазвитияпедагогов;ознакомлениесметодическимиразработкамиразличныхавторов.

• Совершенствованиеформ работы содарённымидетьми.

• Созданиеблагоприятногопсихолого-педагогическогоклиматадляреализациииндивидуальныхспособностейобучающихся с ОВЗ:

Консультативнаядеятельность:

• Консультированиепедагоговповопросамсоставлениярабочихпрограммитематическогопланирования.

• Консультированиепедагоговсцельюликвидациизатрудненийвпедагогическойдеятельности.

• Консультированиепедагоговповопросамв сфереформированияуниверсальныхучебныхдействий в рамкахФГОС.

Планработы

методическогообъединенияучителейначальныхклассовЗаседание№1

ТЕМА:«Планирование иорганизацияметодическойработы учителей

начальныхклассовна2024-2025учебный год».

Формапроведения:информационно-методическоезаседание.

Цель:обсудитьпланработыМО учителейначальнойшколы на 2024 – 2025учебныйгод, основныенаправленияработы.

ЗАСЕДАНИЕ №2

ТЕМА:«Роль учителяв формировании положительноймотивации

школьниковк учению как средствоформированияУУДврамкахФГОС

НОО».

Формапроведения:семинар-практикум.

Цель:организацияработысобучающимися,имеющимиповышенныйуровеньмотивации,включениеихвисследовательскуюдеятельность;организацияработыпоформированияфункциональнойграмотности обучающихся.

ТЕМА:«Опытработыпоформированиюфункциональной грамотности

младшихшкольников».

Формапроведения:Мастер - класс.

Цель:использованиенаиболееэффективныхтехнологийпреподаванияпредметов;повышениеуровняфункциональнойграмотностимладшихшкольников,посредствомпримененияэффективных технологий, методов, формобучения.

ТЕМА:«Повышениеэффективности современногоурокачерезприменение

современныхобразовательныхтехнологий».

Формапроведения:научно-практическаяконференция.

Цель:использованиенаиболееэффективныхтехнологийпреподаванияпредметов,разнообразныевариативныеподходыдляуспешногообучения и воспитаниядетей.

ЗАСЕДАНИЕ № 5

ТЕМА:«Результаты деятельностипедагогическогоколлективаначальной

школы посовершенствованиюобразовательногопроцесса».

Формапроведения:круглый стол.

Цель:проанализироватьрезультатыдеятельностиМО,западающиепроблемыиопределить путиихкоррекции.