Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
12.09.2025

Конспект ОД "Цветочная фантазия"

Тузова Светлана Викторовна
МОУ "Детский сад № 377 Кировского района Волгограда"
Конкурсная работа

МОУ «Детский сад № 377Кировского района Волгограда»

Конспект занятия

Художественно творческая деятельность

Тема: «Цветочная фантазия»

Старшая группа.

Воспитатель: Тузова С.В.

Вид занятия: художественно творческий.

Тип занятия: информационно-обучающее.

Тема занятия: «Цветочная фантазия».

Возраст детей: старшая группа.

Способ организации детей на с занятии: подгруппа детей.

Материал: ватные палочки, трубочки для питья сока большие, ножницы, половинки от киндер- сюрпризов.

Цель: обобщать представление детей о том, что отходам можно дать вторую жизнь.

Задачи:

- формировать у детей умение правильно отвечать на вопросы воспитателя по заданной теме;

-формировать у детей навык в подборке материала, для изготовления поделки;

-формировать у детей представления о том, что отходы тоже могут быть полезны человеку;

-развивать у детей творческое мышление и воображение;

-развивать у детей чувство формы и пропорции;

-воспитывать у детей интерес к художественному экспериментированию.

Ход занятия.

У воспитателя в руках киндер-сюрприз.

- Ребята, как вы думаете, что это? Что в нем находится? Хорошо шоколад мы съедим, с игрушкой поиграем, а что можно сделать с этим пластмассовым яйцом. Посмотрите на поднос, что вы там видите? (ватные палочки, трубочками, киндер-сюрприз).

- А вы знаете, что этим предметам можно дать новую жизнь?

-Посмотрите внимательно на все эти предметы, что бы вы сделали с ними.

-А я вам предлагаю поиграть в игру «Угадай из чего это сделано»? Я вам буду показывать картинки, а вы должны отгадать из какого материала сделаны предметы на этих картинках.

Физ. минутка:

Раз - согнуться, разогнуться,

Два - нагнуться, потянуться,

Три - в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре руки шире,

Пять, шесть – тихо сесть,

Семь, восемь – лень отбросим.

А теперь, я предлагаю вам сделать красивые цветы и украсить ими нашу группу.

Воспитатель предлагает детям взять половинку от киндера, это середина цветка. В дырочки, которые воспитатель заранее протыкает шилом, вставляется в середину большая трубочка – это стебелек, затем делаем несколько надрезов по краю трубочки и загибаем их. В дырочки, которые находятся по бокам киндера, вставляем ватные палочки, цветок готов. Все цветы воспитатель с детьми ставят в вазу и ставят в группе как украшение.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.