Игра - викторина "Птичий базар"

ДЕНЬ ПТИЦ.

Игра-викторина «Птичий базар».

Цель:расширить знания учащихся о многообразии птиц, активизировать познавательный интерес детей к природе.

1 ведущий. Ежегодно 1 апреля во многих странах мира отмечается самый старый интернациональный экологический праздник на нашей планете — Международный день птиц.

2 ведущий. Жизнь птиц во многом зависит от нас с вами. Ведь домой они прилетают голодные, измученные долгим и утомительным путешествием.

1 ведущий. Как встретит их родной край? Кто поддержит ослабевшую птичку? Есть ли у неё домик, где она может устроить гнездо?

2 ведущий. Не случиться ли так, что преодолев тысячи труднейших километров, птичка попадёт в ловушку или погибнет от рогатки?

Ведь они надеются на нас и ждут от нас помощи. А чтобы им помочь нужно знать и любить птиц.

1 ведущий. Итак, ребята, мы начинаем игровую викторину «Птичий базар».

Чтобы стать участником игры вы должны отгадать загадки.

1. И петь не поёт,

И летать не летает…

За что же тогда

Её птицей считают? (Страус)

1. Красногрудый, чернокрылый

Любит зёрнышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь)

1. Маленький мальчишка,

В сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи собирает. (Воробей)

1. Всех перелётных птиц черней,

Лечит пашню от червей. (Грач)

1. Всю ночь летает, мышей добывает.

А становится светло – спать летит в дупло. (Сова)

1. Непоседа пёстрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая. (Сорока)

1. Птица белая плывёт

И красиво шею гнёт (Лебедь)

Ведущий. И так, участники I тура ….. ( 4 человека)

I тур.

1. Какая из этих птиц не водоплавающая?

1. кряква

2. пингвин

3. куропатка

1. Эта птица за год сохраняет тонну зерна, съедая тысяча мышей?

1. кукушка

2. грач

3. сова

1. Какая из этих птиц перелётная?

1. грач

2. ворона

3. воробей

1. Какая птица самая большая?

1. орёл

2. страус

3. филин

1. Где родина канареек?

1. Америка

2. Австралия

3. Канарские острова

Загадки ко IIтуру

1. Летом за пахарем ходит,

А по зиму с криком уходит ? (Грач)

1. В болоте плачет,

А из болота не идёт? (Кулик)

1. Бела как снег,

Черна как ночь,

Зелена как луг,

Вертится как бес

И повёртка в лес. (Сорока)

1. Днём спит,

Ночью летает

И прохожих пугает. (Сова)

1. Чёрный жилет,

Красный берет,

Нос как топор,

Хвост как упор. (Дятел)

1. На скале он строит дом.

Разве жить не страшно в нём?

Хоть кругом и красота,

Но такая высота!

Нет, хозяин не боится

Со скалы крутой скатиться.

Два могучие крыла

У хозяина… (орла)

1. Без рук, без топорёнка

Построена избёнка. (Гнездо)

IIтур.

1. Ребята нашли в лесу птенца, выпавшего из гнезда. Как им поступить, что бы навредить бедняге?

1. взять его с собой и кормить,

2. найти гнездо и положить его туда,

3. вообще не брать.

Ответ: нельзя брать его в руки. Родители найдут птенца и сами его выкормят.

1. Для чего дрозды, трясогуски, скворцы, вороны садятся на муравейник?

1. поесть муравьиных яиц,

2. для принятия оздоровительных ванн,

3. просто передохнуть.

Ответ: птицы в муравейнике избавляются от насекомых паразитов. Таким образом они принимают муравьиные ванны.

1. В гнёздах степного орла можно увидеть полынь. Зачем он там?

1. её используют как подстилку,

2. из неё делают гнёзда – это хороший стройматериал,

3. для профилактики.

Ответ: полынь, увядая, сильно пахнет, выделяя эфирные масла, которые отпугивают вредных насекомых и убивают болезнетворных микробов.

1 ведущий.

Ребята, птиц нужно любить и беречь, не только потому, что они приносят пользу, но и потому, что они красиво поют и украшают нашу природу.