Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
02.06.2021

Конспект занятия по изготовлению украшения в технике макраме.

Круковская Елена Константиновна
МБУ ДО ДДТ г.Дзержинск Нижегородской области
Конкурсная работа

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Дворец детского творчества» г.Дзержинска

Конспект занятия

«Изготовление украшения

в технике макраме».

Автор: Круковская Елена Константиновна

педагог дополнительного образования,

высшей квалификационной категории.

г. Дзержинск

2021г.

1.Пояснительная записка

Необходимость написания данного конспекта занятия обусловлена тем, что недостаточно информации об истории развития «макраме» на Руси и тем, что в книгах отсутствуют простые, доступные для выполнения плоские работы в этой технике. Предлагаемый вариант занятия способствует развитию творческих способностей, формированию эстетического вкуса, дает базовые знания и навыки.

При работе в технике макраме одинаково работают обе руки: и левая, и правая выполняют сложные, синхронные, но несимметричные действия. Это значит, что с одинаковой силой работают левое и правое полушария мозга. Гармоничная работа обеих полушарий одинаково важна для современного человека, живущего в состоянии перманентного стресса. Так приходят в равновесии все расшатанные нервы.

Этой техникой могут заниматься дети любого школьного возраста, но лучше с 10-12 лет, так как эта техника плетения требует усидчивости, внимания, аккуратности. Все занятие приблизительно рассчитано на 1.5 часа.

Педагог: Здравствуйте уважаемые ребята! Рада вас видеть. Давайте отметим присутствующих и повторим технику безопасности при работе с колющими и режущими предметами.

Цель мастер-класса: знакомство с историей возникновения макраме, основными его элементами, освоение на практике простейших приемов.

Нашазадача сегодня познакомиться с историей возникновения такого направления декоративно-прикладного творчества, как макраме, узнать, что представляет собой такая техника, как плетение на трафарете тенерифе, и посмотреть, как данную технику можно использовать в практической деятельности.

2. Теоретическая часть занятия

Краткое ознакомление с историей макраме.

Макраме — декоративное узелковое плетение – из моды не выходило никогда. Корнями макраме уходит в глубокую старину. Существование первобытного человека невозможно представить без веревки, сделанной из лиан, волокон растений, сухожилий и кожи убитых животных. Только научились люди завязывать узлы, так сразу и начали их широко использовать. Веревка была нужна человеку для охоты, рыбной ловли и для постройки жилья.

В Древней Руси узелковое плетение называлось узорочье. И каждому узлу придавался сокровенный смысл: узел на счастье, на любовь, на плодородие, на урожай, на изобилие, на силу, на мир и согласие в семье.

Родоначальниками макраме считают моряков, которые в часы досуга плели цепочки, кулоны, талисманы и дарили их друзьям в далеких странах. В дальнейшем изделия плетеные с помощью узелков стали использоваться как украшения сначала в Италии, затем в Северной Европе, в Англии. Плели скатерти, шали, занавески, покрывало, украшали одежду. Были открыты и первые школы макраме.

Изделия макраме отражали в своих полотнах и художники. Одним из первых это сделал Сандро Боттичелли в картине "Поклонение волхвов" (1476-1477 гг.) на одном из персонажей надета шапочка макраме.

Суть плетения макраме заключается в том, что разнообразные композиции узлов позволяют создавать узоры, воспроизводить стилизованный внешний вид человека, животных, конкретных предметов.

В течение многих веков искусство плетения развивалось и совершенствовалось. Своё название – «макраме» – эта техника узелкового плетения получила не сразу, называясь то квадратным плетением, то узелковой бахромой, то узелковым или мексиканским кружевом. И только с 19 века получило название «макраме», что в переводе означает салфетка с бахромой, кружево. Со временем образовалось необыкновенное множество видов узлов и их комбинаций. Благодаря своей сложности и красоте они стали основой художественного ремесла.

Популярность и актуальность макраме можно легко объяснить. Изделия, выполненные в технике макраме, отличаются не только прочностью, но и красотой и изяществом.

Межкомнатные занавеси, кашпо, панно, скатерти, салфетки, газетницы, люстры, бра, коврики, сумки, чехлы, пояса, украшения – список вещей длинен. Наш дом станет гораздо уютнее с рукотворными шедеврами. Но как и любой другой декор, предметы макраме должны присутствовать в меру. Несколько вещей в едином ключе сгармонируют интерьер. Много – сделают похожим на базар.

3.Практическая часть занятия.

Сегодня мы с вами в рамках нашего занятия познакомимся с одной из его техник плетение на трафарете тенерифе. Это одна из простых техник, с которой можно начать знакомство с макраме. У вас на столах все необходимые материалы: подушка, нити, трафарет для цветка, иголки, патронка, ножницы, бусина, ленточка. И у вас есть возможность создать для себя не только стильный аксессуар, который дополнит ваш образ, вы сможете обзавестись талисманом, который будет оберегать вас. Также готовое украшение вы можете подарить своим близким.

Центр украшения (цветок) – мы будем делать из ниток на трафарете.

Дополним мы наше украшение декоративной веточкой, сплетенной в технике макраме. Плести мы её будем на проволоке, чтобы можно было придать нужную нам форму.

В качестве декора можно использовать – бусины, ленточки, кружева.

Итак, приступим.

Первым этапом нашей работы – плетение декоративной веточки. Она плетется из двойных плоских узлов с пико. Возьмите проволоку с шнуром и закрепите её на доске.

Для плетения двойного плоского узла. Один узел образуют двумя плетениями: один раз с левой стороны, другой раз — с правой. Обе средние нити (проволоку) натягивают прямо, крайнюю с левой стороны кладут над средними нитями и под правую (рис. 1А).

Правую нить кладут под средние и по диагонали снизу продевают ее между левой и средними нитями (рис. 1Б). Во второй раз плетут аналогично с правой стороны. Конец нити, расположенной справа, кладут на средние и под левую нить (рис. 1В), а нить, расположенную слева, по диагонали снизу продевают между правой и средними нитями (рис. 1Г). Узел затягивают.

\

Чтобы пико были одинаковыми с обеих сторон цепочки, советую пользоваться патронкой. Делают патронку из картона шириной, равной размеру пико, например, 2 – 2,5 см. Работают с ней так.

Кладем патронку на проволоку под рабочие нити и плетём следующий двойной плоский узел (ДПУ).

Убираем патронку и подтягиваем узел, правой рукой, по проволоке вверх, вплотную к первому узлу. Следующий узел плетём без пико. Таким образом продолжаем плести цепочку из ДПУ с пико до нужной длины или пока не закончатся нити.

Picture 2

Второй этап – изготовление цветка, его мы будем делать в технике Тенерифе. Он у нас должен получиться плоский. Для этого мы берем картонную круглую заготовку и нити. Закрепляем конец нити на трафарете. Оплетаем против часовой стрелки, соединяя противоположные стороны.

Обматываем наш трафарет нитями. Намотка должна быть не слишком тугой, иначе вам будет сложно снимать нашу конструкцию с картона. Намотанные нитки на шаблоне закрепляются штопальной иглой.

Стягиваем намотку в центре оставшимся концом нити и снимаем её с картонной заготовки, путём сгибания картона.

И еще напомню, что способов закрепления несколько:
1. Прошивать от центра каждый лепесток.

2. Закрепление, похожее на штопку.

3. Комбинированное закрепление.

Picture 3

Этап третий – сборка и декорирование украшения. Для этого предлагаю приложить свою фантазию.

4. Итоговая часть занятия.

Кто закончил работу, предлагаю оформить мини-выставку и оценить наши работы. (Обсуждение работ).

Все молодцы! Сегодня все хорошо справились с новой для вас техникой. Не переживайте, если у вас что-то не получилось, ведь вы впервые плели в технике макраме.

  • Понравилось ли вам заниматься и овладевать этой техникой плетения?

  • Был ли кто с ней знаком ранее и кто познакомился впервые?

  • Что вызвало у вас затруднения?

  • Давайте посмотрим, где мы с вами можем использовать полученные сегодня на занятии умения и навыки? При изучении какой темы или на занятиях внеурочной деятельностью?

Я уверена в том, что у вас в дальнейшем все получится.

Литература:

Максимова М.В., Кузьмина М.А. Послушные узелки.- М.: ЭКСМО, 1997.

Ращупина С.Ю. Макраме: основные приемы плетения. – М.: ЭКСМО, 2010.

Интернетресурсы:

http://subscribe.ru/group/biblioteka-rukodeliya/3582181/

http://tusendria.союз-хм.com/post186380510

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.