Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Классный час: "Учись постигать красоту родной природы
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8»
ГОРОДА ЛЮДИНОВА КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
Внеклассное мероприятие
Разработано
классным руководителем 6 класса
Сениченковой Лилией Евгеньевной
Задачи: раскрыть величие и красоту природы как источника гражданских чувств и творческой деятельности; развить эстетическое восприятие природы, способность видеть и чувствовать ее красоту.
Ход подготовки:
Предложить учащимся во время прогулки в лес или в парк выполнить следующие задания:
- прислушайтесь к звукам природы, проследите за изменением цвета неба, обратите внимание на поведение птиц, насекомых;
- рассмотрите полевой или лесной цветок, не срывая его. В чем вы видите его красоту? Зарисуйте цветок;
- вспомните стихи, созвучные вашим чувствам.
По материалам экскурсии в природу оформить выставку: «Природа и фантазия» (композиции из природного материала).
Дать задание учащимся выучить стихи.
Оборудование: выставка работ учащихся, компьютерные презентации к стихотворениям и песням, в которых использованы фото природы родного края и рисунки учащихся.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Вступительное слово учителя.
Единство человека и природы… Всегда ли мы осознаем, как тесно связаны с природой, как зависим от нее? Природа дает нам не только средства труда, здоровье, но и обогащает нас духовно, доставляет своей красотой радость и является источником творческого вдохновения. «Перед человеком, - писал В. А. Сухомлинский, – открылась радость жизни потому, что он услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и переливы серебряных колокольчиков, жаворонка в горячем летнем небе и торжественную тишину ночи…» Не всем раскрывается эта красота, а только тем, кто может не просто смотреть и слушать, а умеет видеть и слышать.
Вот как видят природу те, кто ее любит, внимательно наблюдает и изучает.
(Компьютерная презентация №1. Картины знаменитых русских художников).
Черствый и эстетически неразвитый человек ничего не увидит в лесу, кроме деревьев, в небе ничего, кроме облаков. Вдумчивый, пытливый наблюдатель открывает для себя мир, полный удивительных и неожиданных открытий.
Ученик читает стихотворение:
Блистают звезды, цвет меняют горы,
Снега сползают, розы опадают.
Мне очень жалко тех людей, которых
На свете ничего не удивляет.
Не потому ли, что порою где-то
Обычным удивляются явленьям
Ученые, художники, поэты.
Я удивляюсь и цветам, и птицам,
Хоть мне их не понять, как ни пытаюсь.
Я
р. Неполоть
удивляюсь и словам и лицам,Чужим стихам и песням удивляюсь.
Текут ручьи, звенят их голоса,
Я слышу моря гул и птичье пенье.
Земля нам дарит щедро чудеса
И ждет взамен труда и удивленья.
(Кайсын Кулиев «Жить, удивляясь»)
Учись у художников, поэтов, композиторов эстетическому видению природы.
(Звучит песня «С чего начинается Родина?» в исполнении учащихся.) (См. компьютерную презентацию №2, в которую вошли рисунки учащихся, изображающие родную природу).
С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может она начинается
С
Набережная г. Людинова
той песни, что пела нам мать,С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки, что во поле,
А может она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина?
С окошек горящих в дали,
Со старой отцовской буденовки,
Что где-то в шкафу мы нашли.
А может, она начинается
Со стука вагонных колес
И с клятвы, которую в юности
Ты ей в своем сердце принес…
С чего начинается Родина?
Природа во все времена поэтически воспринималась людьми.
Вдохновляющую силу русской природы воспели выдающиеся художники, поэты, музыканты. Вспомните и прочитайте стихи русских и советских поэтов, которые раскрывают тонкость видения и ощущения красоты родной природы.
(Ученики читают свои любимые стихи о природе).
Сила подлинно талантливого художника, в широком смысле этого слова, состоит в том, что он может через поэтические, живописные, музыкальные образы заставить услышать песню жаворонка, журчание ручья, почувствовать даже не существующие запахи.
Запах солнца? Что за вздор?
Нет не вздор.
В солнце звуки и цветы –
Все слилось в согласный хор,
Все сплелось в один узор.
Солнце пахнет травами,
Свежими купавами,
Пробужденною весной
И смолистою сосной…
(Бальмонт «Аромат солнца»)
Ученик читает отрывок из «Звездной сюиты» С. Баруздина.
Есть ли в космосе запахи?
Запахи трав и хлеба?
В космосе пахнет космосом,
В космосе пахнет небом.
Есть ли в космосе запахи?
Запахи отчего дома?
В космосе пахнет спокойствием,
В космосе пахнет громом.
Есть ли в космосе запахи?
Трудно сказать заранее.
Но верю и знаю, что в космосе
Пахнет воспоминаниями.
Путешествие в природу с помощью картин великих русских художников-пейзажистов.
Вопросы учащимся:
- В чем красота и привлекательность картин природы на полотнах художников?
- Что объединяет всех художников?
- Какую мысль, какое чувство они стремятся донести до нас?
- Какие строчки из стихотворений вам захотелось прочитать как эмоциональное пояснение к картинам?
Ощущение красоты родной земли тесно связано с любовью к Родине. Какие вы знаете стихи русских поэтов, в которых тема Родины сливается с темой красоты природы?
Ученик читает стихотворение К. Симонова «Родина».
Ты вспоминаешь Родину – такую,
Какой ее ты в детстве увидал:
Клочок земли, припавший к трем березам,
Далекую дорогу за леском.
Речонку со скрипучим перевозом,
Песчаный берег с низким ивняком…
Ученик читает отрывок из поэмы людиновского поэта Петра Волкова «Славянская быль», сопровождающуюся компьютерной презентацией №3.
СЛАВЯНСКАЯ БЫЛЬ
…Мой город вырос зародившись
В глухих нехоженых местах,
Уютно здесь расположившись
На живописных берегах.
Давненько предок непокорный,
Гонимый смутою времен,
Забрел на берег беспризорный
И был навеки им пленен.
И, как над предком ни глумились
Чащобы гор и глушь долин,
Все ж поселение явилось…
Могуч и крепок славянин!
Но вот промышленник Демидов,
Который в деле смел и крут,
Богатства местные увидев,
Решил заводы строить тут.
Он сотни сажен столь заветных
Плотиной дерзкой перекрыл
И край речушек неприметных
В озерный край преобразил…
Меж тем пускались и заводы,
Стекался люд мастеровой –
И перед нами через годы
Поднялся город, и какой!
Увы, но штиль сменяли грозы,
Истории крутилось колесо.
Уже локомобили, тепловозы
Определяли твое главное лицо.
И не забыть – была година,
Когда взорвалась тишина,
Когда наш город, как лавина,
Накрыла величайшая война.
И ночь застыла над тобою
Длиною в тысячи могил –
Ночь под фашистскою пятою
Убийц, насильников, громил.
Сегодня – день, и солнце светит,
Но нет и нет: оно в плену.
Эх, люди, люди, кто ответит –
Зачем придумали войну?
Растет мой город, хорошеет,
Подул весенний ветерок…
Иду – и вижу, как лелеет
Голубку нежный голубок.
Вон чайки сморщили крылами
Ничем недвижимую гладь
И мирно спорят с рыбаками,
Кругом – покой и благодать.
Скажу открыто, без бравады:
Горжусь я Родиной своей.
Она приемлет не награды,
А труд усердных сыновей.
И пусть проносятся над нами,
Друг друга обгоняя времена,-
Восславим благородными делами
Мать-родину, которая одна!..
Заключительное слово учителя.
«Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька – и он умер у меня на ладони. И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем».
Красота мира принадлежит всем людям. Запечатлеть красоту в душе, запомнить ее, носить ее в сердце – это и есть высшее проявление культуры человека.
Учащиеся исполняют песню.
ЖИВЕТ ПОВСЮДУ КРАСОТА
Живет повсюду красота:
Живет ни где-нибудь, а рядом,
Всегда открыта нашим взглядам,
Всегда доступна и чиста.
Живет повсюду красота:
В любом цветке, в любой травинке
И даже в маленькой росинке,
Что дремлет в складочке листа.
Живет повсюду красота:
Живет в закатах и рассветах,
В лугах, туманами одетых,
В звезде, манящей как мечта.
Живет повсюду красота,
Сердца нам радуя и грея,
И всех нас делает добрее
Она наверно неспроста.
5
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.