Тайна пропавших букв

Это не просто контрольная работа, а детективное расследование «Тайна пропавших букв». Всё оформлено как секретное задание от Шерлока Холмса (или просто Сыщика), чтобы снять напряжение у ребенка.

Вам нужно распечатать этот текст и прочитать инструкцию вслух таинственным голосом.

Документ № 001. Совершенно секретно.

Кому: Ученику или ученице 1 класса, лучшему знатоку русского языка.
От кого: От Главного Сыщика Буквограда.

Введение:
Дорогой друг! В городе Буквограде случилась беда. Злой волшебник Ляпсус похитил буквы из слов и заколдовал некоторые звуки. Если мы не расколдуем их до конца урока, все дети разучатся писать слово «МАМА» и будут писать «АМАМ». Срочно нужна твоя помощь! Хватай карандаш и приступай к расследованию.

Задание № 1. «Буквы играют в прятки» (На внимательность, проще)

На различение правильного и неправильного написания.

Легенда: Ляпсус напечатал целую строчку секретного донесения, но некоторые буквы он написал неправильно. Найди неправильные буквы и обведи их красным карандашом. Правильные буквы оставь в покое.

Раздаточный материал (пример строк):

Б В Г Д Е З И Й К Л М Н О П Р S Т У Ф Х Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Ɔ Ю R

(Здесь R — это иностранная буква вместо Я, S — вместо С, Ɔ — вместо Э. Ребенок должен найти чужаков).

Задание № 2. Погоня за глаголами (Части речи)

Ляпсус заколдовал человечков. Они застыли и не могут пошевелиться. Чтобы их расколдовать, нужно к каждому человечку подобрать ровно ТРИ слова-действия (глагола), которые отвечают на вопрос «Что делает?».

1. Птица (что делает?)... (летает, поёт, клюёт)

2. Рыба (что делает?)... (плавает, молчит, ныряет)

3. Мальчик Петя на уроке (что делает?)... (пишет, думает, читает)

Напиши эти слова сам или попроси взрослого помочь их записать, если устал. Главное — назвать вслух!

Задание № 3. Найди шпиона (Орфография: ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ)

В каждой строчке спрятался шпион — слово, которое написано по правилам Ляпсуса (то есть НЕправильно). Его нужно найти, зачеркнуть красным карандашом, а сверху написать правильную букву (или просто сказать, как правильно).

1. Щука, чудо, чюлок. (Шпион — ЧЮЛОК).

2. Машина, пружина, шишка, жыраф. (Шпион — ЖЫРАФ).

3. Чайка, дача, туча, рощя. (Шпион — РОЩЯ).

Супер-задание (со звёздочкой): Покажи, как выглядит звук [Ж], если он всегда твердый командир. (Синий квадрат).

Задание № 4. Буквенная каллиграфия «Паутина»

Злой Ляпсус оборвал паутину, по которой паучок спускался к своей норке. Дорисуй аккуратно элементы букв, чтобы паутина снова стала целой. Здесь нужно быть очень внимательным, чтобы не упасть!

Задание № 5. Главная улика (Работа с предложением)

Сыщик поймал радиограмму. Но слова в ней рассыпались. Собери слова в правильном порядке и запиши (или прочитай) предложение.

• Код: на, шляпа, столе, лежит, красная.

Правильное предложение: ___________________________________________

Последний вопрос: О ком или о чём говорится в этом предложении? (О шляпе). Подчеркни это слово одной чертой. А что говорится о шляпе? (Лежит). Подчеркни двумя чертами.

Итог расследования

Ты — супер-сыщик! Буквоград спасён. Ляпсус пойман и обещал больше никогда не путать «ЧА-ЩА» и «ЖИ-ШИ».

Тайный пароль для выхода с урока (рефлексия):
Подними руку и скажи вслух только одно слово, которое тебе понравилось сегодня больше всего (или которое было самым трудным, но ты его победил).