сценарий музыкально-литературной исторической композиции "Блокада Ленинграда"

Музыкально – литературная историческая композиция

Блокада Ленинграда (хроника блокады)

На протяжении всего мероприятия демонстрируется презентация с фото и видео хрониками дней блокады; постоянно звучит мерный звук метронома, отдельные моменты сопровождаются песенными отрывками.

На сцене дети-ведущие, читающие исторические выдержки хроники дней блокадного города, находятся постоянно. Для чтения стихотворений, отрывков из дневников и писем жителей Ленинграда, танцевальных и театральных фрагментов появляются исполнители из-за кулис и покидают сцену по завершению своего выступления.

Ведущий: 22 июня 1941 года.Вероломное нападение гитлеровской Германии на СССР. (Звучит песня «Вставай, страна огромная») В Ленинграде введено военное положение.

Ведущий:23 июня. В 1 час 45 минут в Ленинграде подан первый сигнал воздушной тревоги. За годы блокады, такие сигналы будут подаваться 649 раз. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий:26 июня. По радио начал работать метроном.(Начинается звук метронома, который звучит до конца мероприятия) Его мирное тиканье означало, что радиоточка в исправности. А включена она должна быть постоянно - на случай воздушной тревоги.

Ведущий:27 июня. Принято решение о создании в помощь кадровым войскам Ленинградской армии народного ополчений. (На заднем плане театральное сопровождение. Горожане в штатской одежде с оружием строятся в колонны, уходят. В городе проводят маскировочные работы.)

Ведущий: Исполком Ленгореовета принял решение о привлечении граждан к трудовой повинности.Приказом №1 начальника гарнизона Ленинграда запрещено движение без специальных пропусков с 24.00 до 4.00 утра. Началась маскировка шпилей, куполов, района Смольного.

На сцене появляется девочка с тетрадью в руках, одетая в соответствии с тем временем. «Строки пожелтевших страниц» Из дневника ученицы 10-го класса: (Демонстрация слайдов презентации)

«…Над городом нависла белая ночь. В светлом небе чуть колышутся аэростаты... Мы сидим на крыше школы. Спать нельзя, да и не хочется...

... Тревожные дни наступили в Ленинграде: город на осадном положении, враг у ворот. Уезжают родные, соседи, товарищи.

- До свидания, уезжаю, - сказала мне подруга Нина.

Мы стояли у окна и молчали. Лишь два месяца назад стояли мы тут же и мечтали, как будем усиленно работать в учебном году, о внешкольных занятиях… Это было прекрасно и осуществимо...

О чём же теперь говорить?.. Лучше не говорить!

- До свидания, - сказала я, уходя. — Мы с тобой ещё увидимся до отъезда.

Она кивнула, но мы знали, что не встретимся долго, может быть - никогда. Странно всё было. Город пустел. Мы остались в Ленинграде...»

Ведущий:27 августа.Прервано железнодорожное сообщение со страной. В город пришёл последний поезд. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий:2 сентября. Первое снижение норм продажи хлеба населению. Рабочие стали получать по 600 гр., служащие - по 400 гр., дети и иждивенцы - по 300 гр. в день. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий:4 сентября.В городе разорвался первый вражеский снаряд. Из 900 дней блокады артиллерийским обстрелам город подвергался дней. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий:8 сентября. Пал Шлиссербург. Замкнулось кольцо блокады. (Звучит песня «Ленинградская песня» Игорь Растеряев)

На сцене появляется мальчик с газетой в руках, одетый в соответствии с тем временем. «Строки пожелтевших страниц» Ленинградская правда 1941 год «Так мы живём»: (Демонстрация слайдов презентации)

«Двенадцатый час. Город тих и пустынен. Безлюдны прямые улицы.

Война пришла в город. Бульвары и сады изрыты щелями. Окна первых этажей забраны щитами. У входа - ящики с песком, бочки с водой.

Плакаты на улицах зовут: «Ленинградцы, учитесь гасить зажигательные бомбы!»

Осада сложила наш быт. Он прост и суров. Мы ложимся, готовые встать по звуку сирены. Работаем под грохот канонады.

Город стал фронтом. На передовые уходили семьями - отец с сыновьями, муж с женой. Уходили бригадами - вместе работали, вместе воевали.

Отцов сменили дочери и сыновья, мужей - жёны.

День начинается военной учёбой. На площадях маршируют, разучивают приёмы штыкового боя.

В урочный час по улицам проходят школяры. Они занимаются в бомбоубежищах.

Театры работают днём.

На время воздушных налётов объявляется антракт.

Так мы живём. Стоим у ворот своего города, как у дверей своего дома.

Мы всегда любили город. Любовь эта так естественна, что мы не замечали её, как не замечают биения собственного сердца. Но когда сердце ранят, по силе боли узнаешь глубину любви.

Сожмём руки на оружии, товарищи! Поклянёмся родной стране нашей - мы обещаем, что не опозорим чести Ленинграда, славы его не запятнаем слабостью.

Будет холодно - перетерпим!

Будет голодно - туже затянем ремни!

Будет трудно - выдержим!

Выдержим - победим!»

Ведущий:23 октября. На Ладожском озере из-за осенних штормов прервано судоходство.(Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий:7 ноября. Муки осталось на 8 дней, крупы - на 9 дней. (Демонстрация слайдов презентации)

На сцене появляются мальчик и девочка, одетые в соответствии с тем временем. Стихотворение «Мужество» Глеб Семёнов, химик, житель блокадного Ленинграда: (Демонстрация слайдов презентации)

Мы рыли рвы - хотелось пить.

Бомбили нас — хотелось жить.

Не говорилось громких слов.

Был дот на каждом из углов.

Был дом - ни света, ни воды.

Был хлеб - довесочек беды.

Сон сокращался в забытье.

Быт превращался в бытие.

Была судьба на всех одна.

Мы растеряли имена.

Мы усмиряли потный страх.

Мы умирали на постах.

Мы умирали... Город жил –

Исполнен наших малых сил.

Ведущий:13 ноября. Четвёртое снижение норм выдачи хлеба. Теперь рабочие получают по 300 гр., все остальные - по 150 гр. Принято решение о строительстве ледовой трассы по Ладоге. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 17 ноября. На лёд по Ладоге вышла первая разведывательная группа. (Демонстрация документального фильма)

Ведущий: 20 ноября. Пятое снижение норм выдачи хлеба - норма самая низкая за всё время осады: 250 гр. по рабочей карточке, 125 гр. - всем остальным. (Демонстрация слайдов презентации)

На сцене появляются мальчики, одетые в военную форму того времени. Стихотворение «Булка» Борис Лихачёв, подполковник, защитник блокадного Ленинграда:(Демонстрация слайдов презентации)

Так начинался день на Пулковской,

На знаменитой высоте.

С утра фашист дразнил нас булкою,

Её вздымая на шесте.

Она, роскошная, большая,

Была отлично нам видна,

И на переднем нашем крае

Тут наступала тишина.

И лишь сердца стучали гулко.

Ты не забудешь, милый друг,

Как на шесте качалась булка,

Стоял безмолвно политрук.

Затем мой тёзка, миномётчик,

Сглотнув голодную слюну,

Её сшибал ударом точным,

Истратив мину лишь одну.

И шли мы завтракать в землянку,

Стряхнув с колен окопный снег.

Там хлеба чёрного буханка

На восемнадцать человек.

На четверых черпак баланды –

Вот всё, что полагалось нам.

Не дожидались мы команды,

Чтоб расходиться по местам

И вновь примёрзнуть к пулемётам

По всем постам сторожевым,

По ложементам, и по дзотам,

И точкам нашим огневым.

За нами было горе, голод...

О, как нам ярость сердце жгла!

За нами был наш гордый город,

За нами жизнь его была.

Ведущий: 22 -23 ноября. По Ладоге прошла первая автоколонна с продовольствием. (Звучит песня «Дорога жизни» Александр Розенбаум, документальный фильм)

Ведущий: 3 декабря. В районе Войбокало войска 54-ой армии потеснили гитлеровцев, пробив ещё одну дорогу к Ладожскому озеру.(Звучит песня «Дорога жизни» Александр Розенбаум, документальный фильм)

Ведущий: 13 января 1942 года. Опубликовано извещение отдела торговли, разрешающее выдачу «всем группам населения по январским продкарточкам в счёт месячные норм: мяса и мясопродуктов – 100 гр., крупы — 200 гр., муки в счёт крупы - 200 гр.

На сцене появляется девочка с тетрадью в руках, одетая в соответствии с тем временем. «Строки пожелтевших страниц» Из дневника Нины Ивановой: (Демонстрация слайдов презентации)

«14 января 1942 года.

…Папа достал какого-то масла, которое наливали в краску. Теперь мы жарим на нём хлеб. Так его есть плохо. Я поела жаренного хлеба, и две ночи у меня болел не то живот, не то ещё что-то. Я теперь не жарю, а остальные жарят.

В комнате очень грязно, всё закоптело. Вода не идёт. Приходится ходить на улицу. Уборная не работает. Снег на улицах никто не убирает. Трамваи по-прежнему не ходят. Бани работают лишь изредка. Парикмахерские закрыты.

Я пишу, а сама так замёрзла. У меня закоптелое лицо и руки, но мыться холодной водой бесполезно, только размажешь. Я еле-еле держу вставочку. Руки замёрзли. У меня такое старое лицо. Глаза провалились, а над глазами и под глазами опухоль. Меня теперь зовут гражданкой, и никто не даёт мне столько лет, сколько есть. Какую печать наложила блокада на наше здоровье! Люди или сильно похудели, или опухли. Жутко сейчас в нашем городе.»

Ведущий: 22 января. Начинается массовая эвакуация женщин, детей и стариков по льду Ладоги.(Демонстрация слайдов презентации)

На сцене появляется мальчик, одетый в соответствии с тем временем. Стихотворение «В школе» Юрий Воронов, школьник, житель блокадного Ленинграда: (Демонстрация слайдов презентации)

Девчонка руки протянула

И годовой - на край стола.

Сначала думали — уснула,

А оказалось умерла...

Никто не обронил ни слова.

Лишь хрипло, сквозь метельный стон,

Учитель выдавил, что снова

Занятья—после похорон.

На сцене появляется девочка с тетрадью в руках, одетая в соответствии с тем временем в пионерском галстуке. «Строки пожелтевших страниц» Из дневника пионерской дружины 105-ой школы:(Демонстрация слайдов презентации)

23 января1942 год...

...Девочки третьих классов ходили выступать в госпиталь.

26 января...

...Девочки десятых классов выступали с концертом в госпитале.

28 января

... 7 - 10-е классы выступали с концертом.

Ведущий: 24 января. Новая прибавка хлеба. На рабочую карточку выдают - 400 гр. в день, служащим - 300 гр., детям и иждивенцам - 250 гр. (Демонстрация слайдов презентации)

На сцене появляется мальчик, одетый в военную форму того времени. «Строки пожелтевших страниц» «Наперекор врагу» Г. Князев, старшина,начальник радиостанции РСБ, защитник блокадного Ленинграда:(Исполняется танец)

...Лейтенанту Аркадию Обранту было 35 лет.

...- Теперь, - сказал генерал, - конкретно о деле. Нужны люди для танцевальной группы агитвзвода.

- Есть такие люди, подумав, сказал Обрант. - И если вы согласитесь, у нас будут танцоры!..

-Откуда? - спросил генерал.

-Из Дворца пионеров! Ответил Обрант.

-Что? Мальчишек и девчонок - в этакое пекло?!

-В Ленинграде всюду сейчас пекло.

-Хорошо, - вздохнув сказал генерал. - Вы меня почти убедили. Давайте сюда ваших вундеркиндов...

Обрант отправился в Ленинград к Варшавской - руководителю студии художественного движения. Объяснил, зачем пришёл в Ленинград. Напряжённо ждал: одобрит ли худрук?

-Это страшно, сказала наконец Варшавская. - Детей - на фронт... Это ужасно!.. Но вы правы. Лучше это, чем голодная смерть в блокадном городе. И потом, мы оба знаем, как искусство может поддержать боевой дух солдат. А наши мальчики и девочки талантливы. Да, вы правы, дорогой.

Бывшие студийцы очень ослабли от блокадной пайки хлеба. 14-15-летние ребята выглядели сейчас, в феврале 1942, жалкими подобиями самих себя - когда весёлых, ловких, сильных мальчишек и девчонок.

Прибыв на фронт, встретившись с генералом, получили приказ: «Подкормиться, подлечиться». Очень расстроившись, собрали военсовет и решили: выступить через 3 дня на первом концерте…

Вечер, как обычно, располосовал чёрное небо лучами прожекторов. Ребятам надо было подгримироваться, а грима не было. Узнав об этом, кто-то из зрительниц предал в комнату к танцорам последнюю свою драгоценность - кусочек губной помады.

Когда грянул оркестр и в вихре гопака вылетели четверо, зал встал - и так, аплодируя, принимал ребят. О, они умели танцевать, эти мальчишки и девчонки, выученные ещё до войны, прошедшие школу первоклассной хореографии! И лишь сил, одних только сил не хватило. Мальчик пошатнулся и растерянно увидел, что дощатый пол сцены уходит из под ног. Партнёрша, задорно улыбавшаяся залу, поддержала его, но вдруг увидела серые пятна лиц, задёрнутые какой-то тусклой пеленой, и пошатнулась тоже...

Тогда в зале послышались рыдания. Уже был конец танца, и ребята, держась за руки, кланялись со сцены, а зал плакал. Потому что в нём сидели матери и сёстры, защитницы Ленинграда, умевшие под бомбами бинтовать бойцов, но неспособные спокойно смотреть, как война прикоснулась к детям.

Генерал приказать дать занавес. Пошёл за сцену.

-Вольно, - сказал генерал.- Молодцы! Дайте я вас поцелую. А теперь - в машину.

-Куда едем?- деловито спросили ребята.

-Разумеется, на гастроли,- сказал генерал.

И велел отвезти новичков агитвзвода в госпиталь - на два месяца, для отдыха и полного излечения...

Их берегли, как могли. Танцевать приходилось всюду - на платформах бронепоездов, на сдвинутых, с откинутыми бортами автомашинах, на лесной утоптанной поляне. И каждый раз устроители концерта делали всё, чтобы спрятать ребят от вражеских глаз. Однажды даже заставили выступать под сводом громадной печи для обжига кирпичей — снаряду было не пробить этот свод. Их берегли и ими гордились.

Ведущий: 11 февраля. В третий раз увеличены нормы выдачи хлеба. Рабочим - по 500гр., служащим - по 400 гр., детям и иждивенцам - по 300 гр.(Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 23 апреля. В сторону Ленинграда по Дороге жизни сегодня прошли последние машины, ехал последний груз. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 22 мая. На Ладожском озере открылась летняя навигация. Из Кобоны на западный берег вышел пароход с 40 т муки на борту. (Демонстрация слайдов презентации)

На сцене появляются мальчик и девочка, одетые в соответствии с тем временем. Стихотворение «Дети мечтали о корочке хлеба» Илюша Малышев, школьник: (Демонстрация слайдов презентации)

9 страничек. Страшные строчки.

Нет запятых. Только чёрные точки.

«Умерли все». Что поделать? Блокада…

Голод уносит людей Ленинграда.

Жутко и тихо в промёрзшей квартире.

Кажется, радости нет больше в мире.

Если бы хлебушка всем по кусочку,

Может, короче дневник был на строчку.

Маму и бабушку голод унёс.

Нет больше силы. И нет больше слёз.

Умерли дяди, сестрёнка и брат

Смертью голодной. Пустел Ленинград.

Пусто в квартире. В живых – только Таня.

В маленьком сердце – столько страдания.

«Умерли все». Никого больше нет.

Девочке Тане - 11 лет.

Я расскажу вам, что было потом:

Эвакуация, хлеб и детдом,

Где после голода, всех испытаний

Выжили все. Умерла только Таня.

Девочки нет. Но остался дневник –

Детского сердца слёзы и крик.

Дети мечтали о корочке хлеба,

Дети боялись военного неба.

Этот дневник на процессе Нюрбергском

Был документом, страшным и веским.

Плакали люди, строчки читая.

Плакали люди, фашизм проклиная.

Танин дневник – это боль Ленинграда.

Но прочитать его каждому надо.

Словно кричит за страницей страница:

«Вновь не должно это всё повториться!»

Ведущий: 9 августа. В Большом зале Ленинградской филармонии впервые в Ленинграде исполнена Седьмая симфония, написанная Дмитрием Шостаковичем в осаждённом городе. Дирижёр - К. Элиасберг. (Демонстрация документального фильма)

На сцене появляется мальчик, одетый в военную форму того времени. «Строки пожелтевших страниц» «Музыка с артиллерийским сопровождением» Вольт Суслов, защитник блокадного Ленинграда:(Исполняется Седьмая симфония Шостаковича в документальном фильме из Ленинграда)

Самолёт летел в осаждённый Ленинград. Вместе с медикаментами для госпиталей пересекали на нём линию фронта четыре толстые тетради.

На следующий день в «Ленинградской правде» появилась коротенькая информация: «В Ленинград доставлена на самолёте партитура Седьмой симфонии Дмитрия Шостаковича. Публичное исполнение её состоится в Большом зале филармонии».

Ленинградцы знали о новой симфонии композитора Шостаковича. Родилась она здесь, в осаждённом городе. Конечно, и Ленинград, и вся страна старались сберечь своего талантливого композитора. Но война есть война. А фронт вплотную приблизился к родному городу, замкнулось кольцо блокады.

Над Ленинградом тревожно выли сирены. Стучал по радио метроном. Иногда по улицам проходили танки. Била дальнобойная артиллерия Балтийского флота. Может быть, из всех этих звуков и слагались первые образы будущей симфонии?..

17 сентября 1941 года Шостаковича пригласили в радиокомитет. Диктор объявил: «Слушай, родная страна! Говорит Ленинград!» - и предал слово композитору.

Волнуясь, подошёл Шостакович к микрофону. «Я говорю с вами из Ленинграда, в то время как у самых ворот его идут жестокие бои с врагом, рвущимся в город, и до площадей доносятся орудийные раскаты... Два часа назад я закончил две первые части музыкального произведения...»

А завершена работа над симфонией была уже в городе Куйбышеве.

И вот тёплым июльским днём 1942 года тетради с партитурой симфонии прилетели к месту своего рождения—на берег Невы. «Посвящается городу Ленинграду», - прочитал Карл Ильич Элиасберг на обложке первой тетради.

Нотные строчки захватили дирижёра и одновременно испугали: где взять такой огромный оркестр? Чтобы исполнить симфонию, требовалось около 80 музыкантов! А в оркестре радиокомитета их было всего 15 человек…

Конечно, есть ещё музыканты — в окопах, в траншеях, опоясывающих Ленинград, лежащие у пулемётов, дежурящие возле орудий...

Вскоре в здание на Малой Садовой стали прибывать рядовые бойцы, сержанты, офицеры. В документах у всех значилось: «Командируется в оркестр Элиасберга».

Репетиции начались. Утром и вечером продолжались они по 5-6 часов, заканчиваясь порой поздно ночью.

За ходом репетиций город следил внимательно.

В один из дней, когда музыканты ещё только расписывали партитуру симфонии, командующий Ленинградским фронтом пригласил к себе командиров-артиллеристов. Задача была поставлена кратко:

- Во время исполнения Седьмой симфонии композитора Шостаковича ни один вражеский снаряд не должен разорваться в Ленинграде.

И пришёл день 9 августа 1942 года. 335-й день ленинградской блокады.

На стенах ленинградских домов появились афиши:

Управление по делам искусств Исполкома Ленгорсовета и Ленинградский комитет по радиовещанию.

Большой Зал Филармонии.

Воскресенье, 9 августа 1942 тода.

Концерт симфонического оркестра.

Дирижёр К.И.Элиасберг.

Шостакович. Седьмая симфония (в первый раз).

За все 80 минут, пока звучала Седьмая Ленинградская симфония Дмитрия Шостаковича, ни один вражеский снаряд не взорвался в Ленинграде. Ни один стервятник с чёрными крестами на крыльях не прорвался в ленинградское небо.

Поэт Николай Тихонов, вернувшись с концерта, записал в своём дневнике: «Симфонию Шостаковича... играли не так, может быть, грандиозно, как в Москве или Нью-Йорке, но в ленинградском исполнении было своё — ленинградское, то, что сливало музыкальную бурю с боевой бурей, носящейся над городом. Она родилась в этом городе, и, может быть, только в нём она и могла родиться. В этом её особая сила».

Ведущий: 4 декабря. В 7 районах открылись детские столовые усиленного питания. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 23 декабря. По Ладоге прошли первые автомашины новой зимней дороги. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 12 января 1943 года. Началась операция по прорыву блокады Ленинграда. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 19 января. От советского информбюро.(Демонстрация документального фильма)

ОТ СОВЕТСКОГО ИНФОРМБЮРО 19 января 1943 года

На днях наши войска, расположенные южнее Ладожского Озера, перешли в наступление против немецко-фашистских войск, блокировавших город Ленинград.

Наши войска имели задачей разрушить оборону противника и этим прорвать блокаду города Ленинграда.

Следует при этом иметь в виду то обстоятельство, что за многие месяцы блокады Ленинграда немцы превратили свои позиции на подступах к городу в мощный укреплённый район, с разветвлённой системой долговременных бетонированных и других сооружений, с большим количеством противотанковых и противопехотных препятствий.

Наступление наших войск проходило с двух сторон: с западного берега реки Нева, юго-западнее Шлиссербурга и с востока из района южнее Ладожского озера.

Прорвав долговременную укреплённую полосу противника длинной до 14 километров и форсировав реку Нева, наши войска в течение 7 дней напряжённых боёв, преодолевая исключительно упорное сопротивление противника, заняли: город Шлиссельбург, крупные укреплённые пункты Марьино, Московская Дубровка, Липка, рабочие посёлки, станции Синявино и Подгорная.

Таким образом после 7-дневных боёв войска Волховского и Ленинградского фронтов соединились и тем самым прорвали блокаду Ленинграда.

Ведущий: 22 февраля. В четвёртый раз повышена норма выдачи хлеба. Теперь она такая же. Как и по всей стране. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 2 апреля. Корабли Ладожской военной флотилии начали новую навигацию. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 3 июня. Началось вручение медалей «За оборону Ленинграда». Среди награждённых немало школьников. (Демонстрация слайдов презентации)

На сцене появляется мальчик, одетый в соответствии с тем временем. Стихотворение «В блокадных днях» Юрий Воронов, школьник, житель бокадного города:(Демонстрация слайдов презентации)

В блокадных днях

Мы так и не узнали:

Меж юностью и детством

Где черта?

Нам в сорок третьем

Выдали медали.

И только в сорок пятом -

Паспорта.

И в этом нет беды...

Но взрослым людям,

Уже прожившим

Многие года,

Вдруг страшно оттого,

Что мы не будем

Ни старше, ни взрослее,

Чем тогда...

Ведущий: 15 августа. Начался розыгрыш кубка Ленинграда по футболу. Участвуют 18 команд. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 1 октября. Начался учебный год у старшеклассников, вернувшихся с полевых работ. 39 школ Ленинграда работали без перерыва в самые тяжёлые блокадные дни. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 17 октября. Последний налёт фашистской авиации на Ленинград. (Демонстрация слайдов презентации.Прекращается звук метронома.)

Ведущий: 12 декабря. На стадионе имени Ленина открылся каток. Закончен ремонт скульптурных украшений Адмиралтейства. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 14 января 1944 года. 2-ая ударная армия Ленинградского фронта при поддержке Краснознамённого Балтийского фронта и 59-ая армия Волховского фронта начали операцию по разгрому немецко-фашистских войск под Ленинградом и Новгородом. В 10 часов 40 минут началась атака. К вечеру ширина прорыва вражеской обороны достигла 10 км. (Демонстрация слайдов презентации)

Ведущий: 27 января. Враг отброшен от города на 65-100 км. Освобождение Ленинграда от вражеской блокады завершено! (Демонстрация документального фильма)

На сцене появляется мальчик, одетый в военную форму того времени. Стихотворение «Медаль» Николай Браун, военный корреспондент Балфлота во время ВОв:(Демонстрация документального фильма, салют в честь прорыва блокады)

Пройдя сквозь долгий грохот боя,

На слиток бронзовый легла,

Как символ города-героя,

Адмиралтейская игла.

Взгляни — заговорит без слова

Металла трепетный язык.

И воздух города морского,

И над Невой подъятый штык.

Вся бронза дышит, как живая,

В граните плещется река,

И ветер ленты развевает

На бескозырке моряка.

И даль пылает золотая,

И синью светят небеса.

И вдруг, до слуха долетая,

Встают из бронзы голоса:

«Мы так за город наш стояли,

Так эту землю берегли,

Что нынче музыкою стали,

Из боя в песню перешли.

Мы слиты из такого сплава,

Через такой прошли нагрев,

Что стала бронзой наша слава,

Навек в металле затвердев».

Слова уходят, затихая,

В металл, в бессмертье, в немоту,-

И, снова бронзой полыхая,

Игла пронзает высоту.

Ведущий:(Демонстрация видео о городе-герое Ленинграде и песня «Город-герой Ленинград»)

УКАЗ ПРЕЗИДИУМА ВЕРХОВНОГО СОВЕТА СССР О ВРУЧЕНИИ ГОРОДУ-ГЕРОЮ ЛЕНИНГРАДУ МЕДАЛИ «ЗОЛОТАЯ ЗВЕЗДА»

За выдающиеся заслуги перед Родиной, мужество и героизм, проявленные трудящимися Ленинграда в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками в тяжёлых условиях длительной вражеской блокады, и в ознаменование 20-летия победы советского народа в Великой Отечественной войне 19414945гг. вручить городу-герою Ленинграду, ранее награждённому за эти заслуги орденом Ленина, медаль «Золотая Звезда».

Москва, Кремль, 8 мая 1965 года.