Технологическая карта урока физической культуры «Ловля и передача мяча в движении. Ведение правой (левой) рукой в движении. Броски в цель (кольцо, щит, мишень)».
Технологическая карта урока физической культуры
студентки 3-К курса, специальность 44.02.05. Коррекционная педагогика в начальном образовании
Евлаховой Виктории Васильевны
Дата: 09.04.2019 г
Класс: 2 «Д»
Тема: «Ловля и передача мяча в движении. Ведение правой (левой) рукой в движении. Броски в цель (кольцо, щит, мишень)».
Тип урока: образовательно-тренировочная направленность
Задачи:
1. Повторить способы передачи и видения мяча, совершенствовать ловкость, внимание, смекалку;
Применять полученные знания и умения в проектной деятельности;
2. Укреплять состояние здоровья, развитие форм и функции организма учащихся; формировать умения общения со сверстниками в игровой деятельности;
Развивать умение планировать, контролировать и давать оценку своим ДД;
Проявлять культуру взаимодействия в достижении общих целей при совместной деятельности.
3. Формировать морально – волевых качеств, умение работать в команде; не создавать конфликтов, находить выходы из спортивных ситуаций;
Оборудование и инвентарь:баскетбольные мячи, волейбольный мяч
Части урока | Содержание | Дозировка | Организационно-методические указание |
I II III | Вводная 1.Построение, приветствие, сообщение задач занятия 2 Бег по залу 3.Построение в две шеренги
1)Наклоны головы И.п.ноги врозь, руки на пояс 1-наклон вправо 2-и.п. 3-наклон влево 4-и.п. 2)Круговые движения рук И.п. ноги врозь, руки к плечам 1-4 – движения вперед 5-8 – то же назад 3)Наклон туловища влево-вправо И.п.ноги врозь, руки на пояс 1-наклон вправо 2-и.п. 3-наклон влево 4-и.п. 4)Наклон туловища вперед И.п ноги врозь, руки на поясе 1- наклон вперед 2 –и.п. 5) Рывки руками вправо, влево И.п-о.с.- руки согнуты в локтях перед грудью. 1-2- рывок руками перед грудью, поворот направо 3-4-и.п. 5-6-рывок руками пред грудью, поворот налево 7-8-и.п. 6)Приседания И.п пятки вместе, носки врозь, руки на пояс. 1- приседаем 2- и.п. 7)Прыжки Основная
а) объяснение б) выполнение учащимися
б) выполнение учащимися 4. Приём передачи мяча от груди а) объяснение б) выполнение учащимися 5.Игра «Успей поймать» 5 .Перестроение 6.Игра «Мяч водящему» Заключительная 1.Перестроение 2.Подведение общего итога 3.Рефлексия | 2 мин 3 мин 7 мин 1 мин 1 мин 1 мин 1мин 1 мин 30 сек 30 сек 2 мин 10 мин 5 мин 5 мин 6 мин 8 мин 4 мин 2 мин 4 мин 2 мин | -Класс, в одну шеренгу стройсь! «Равняйсь» «Смир-но!» Здравствуйте, меня зовут Елизавета Сергеевна и сегодня урок физической культуры проведу у вас я. Тема сегодняшнего занятия : «Ведение мяча правой и левой рукой. Приём передачи мяча от груди». На этом занятии вы должны проявить ловкость, быстроту, внимательность. -Класс, «напра-во» в обход по залу шагом марш! Бегом марш!(2-3 круга) -Правым боком приставными шагами марш! -Левым боком приставными шагами -Переменно: правым ,левым (4 шага правым.4 шага левым) -Спиной вперёд -Лицом вперед -Достаточно ,обычный бег Шагом марш! Восстанавливаем дыхание, руки поднимаем-вдох, руки опускаем-выдох(пол круга) -Класс на 1, 2-й «Рассчитайсь!» Первые номера сделайте шаг вперёд. От направляющего в левую сторону, приставными шагами на вытянутые руки разомкнись! -Посмотрите, как выполняется первое упражнение, наклоны головы. Слушаем внимательно, но не выполняем. И.п. ноги врозь, руки на пояс На счет раз наклон головы вправо На счет два и.п. На счет три наклон головы влево На счет четыре и.п. И.п. принять. Упражнение вместе со мной начи-най! 1,2,3,4…1,2,3, стой! -Далее упражнение круговые движения рук. И.п. ноги врозь, руки к плечам. На счет 1-4 — круговые движения вперед. На счет 5-8 —круговые движения назад. И.п. принять. Упражнение начи-най! 1,2,3,4,5,6,7,8…5,6,7, стой! -Следующее упражнение наклон туловища влево-вправо. И.п.ноги врозь, руки на пояс На счет 1- наклон туловища вправо На счет 2-и.п. На счет 3- наклон туловища влево На счет 4-и.п. И.п. принять. Упражнение начи-най! 1,2,3,4…1,2,3, стой! -Следующее упражнение наклон туловища вперед- назад. И.п ноги врозь, руки вверх На счет 1- наклон туловища вперед, касаемся руками пола На счет 2 –и.п. И.п. принять. Упражнение начи-най! 1,2,…1, стой! -Следующее упражнение. Рывки руками вправо, влево И.п-о.с.- руки согнуты в локтях перед грудью. На счет 1-2- рывок руками перед грудью, поворот направо На счет 3-4-и.п. На счет 5-6-рывок руками пред грудью, поворот налево На счет 7-8-и.п И.п. принять. Упражнение начи-най! 1,2,3,4,5,6,7,8…5,6,7, стой! Теперь приседаем. И.п пятки вместе, носки врозь, руки на пояс. На счет 1- приседаем, руки вперед На счет 2- и.п. И.п. принять. Упражнение начи-най! 1,2…1,стой! Теперь прыгаем. Прыгаем как можно выше. Закончили. «В одну шеренгу стройсь», сомкнитесь к направляющему. Первые 5 человек взяли мячи, остальные сели на скамейку. Будем упражнение делать по очереди, будьте внимательны. -Ребята, сейчас мы отработаем приём ведения мяча правой и левой рукой на месте. Ведение выполняется последовательными толчкообразными движениями кисти, за счет сгибания и разгибания руки. Кисть с широко расставленными пальцами как бы подхватывает мяч при его отскоке от пола. Ноги немного согнуты, туловище чуть наклонено в сторону ведения. Выполняем : - ведение мяча на месте правой рукой 5 раз Хорошо. Передайте мячи следующим,5 человек выходите . Выполняем упражнение: - ведение мяча на месте правой рукой 5 раз Далее выполним ведение мяча правой и левой рукой. -Начинаем с ведения правой рукой, ведем мяч до конца зала. Обратно ведем левой рукой. Выходят 5 человек. Следующие 5 человек. -Хорошо. Мячи отложите в сторону. Сейчас мы выполним приём передачи мяча от груди. 1-2-3-4 построились в квадрат. Каждый должен выполнить передачу мяча от груди, передачу нужно производить по часовой стрелке. Послушайте как нужно выполнять приём передачи мяча. Держим мяч перед своей грудью, руки согнуты, Пальцы широко расставлены, после чего начинаем разгибать руки вперед и выполняем бросок. При ловле мяча руки вытягиваем к нему навстречу. При соприкосновении с пальцами мы захватываем мяч, а затем передаём его обратно. -Выполняйте. Хорошо. Следующая игра. Нам понадобится волейбольный мяч. Группы образуйте один большой круг. Водящий становится в центре. Остальные игроки должны перебрасывать мяч с одной стороны круга на другую сторону, водящий должен поймать мяч или коснуться его рукой. Если ему это удается, он встает в круг, а в середину идет тот, кто последним бросил мяч. -Приступайте. «В одну шеренгу стройсь» Я поделю вас на 2 группы.(11-12 человек)Каждая группа образуйте круг. Остальные будут моими помощниками. В центре каждого круга должен стоять водящий с мячом. По сигналу водящие поочередно бросают мяч своим игрокам, стараясь не уронить, и получают его обратно. Когда мяч обойдет всех игроков круга, водящий должен поднять его вверх . Побеждает команда, меньшее количество раз уронившая мяч. Помощники должны считать сколько раз упал мяч у группы. -Приступили. -Хорошо, молодцы. Закончили. «Класс, в одну шеренгу стройсь» Скажите мне : - Какие действия мы выполняли на уроке? - Какие игры понравились больше всего? Молодцы ребята! Вы все сегодня хорошо потрудились. Поднимите руки вверх те, кто считает, что им все удалось на занятии. Похлопайте те ребята, которые считают, что они очень старались. Занятие окончено. До свидания! -Направо! За направляющим шагом марш! |
Методист_____________ Шевцов Н.А.
Учитель______________ Чиж М.П.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.