ЛЭПБУК "Умные пальчики"

Аннотация на ЛЭПБУК для развития мелкой моторики

рук у детей среднего дошкольного возраста

«Умные пальчики»

Автор дидактического пособия: воспитатель МБДОУ «ДС «Северная сказка»: Фомина Алла Владимировна

Дидактическое пособие адресовано воспитателям дошкольных учреждений.

Пособие было апробировано на детях 4 – 5 лет в качестве наглядного пособия и дидактического материала.

Лэпбук направлен:

• на облегчение усвоения материала с опорой на наглядность;

• развитие познавательного интереса, речи;

• развитие мелкой моторики рук;

• развитие зрительного восприятия, самостоятельности.

Назначение: лэпбук «Умные пальчики» предназначена для работы с детьми от 4-5 лет для самостоятельной и совместной деятельности.

Пояснительная записка к лепбуку «Умные пальчики»

Актуальность данного пособия в том, что в одной интерактивной папке собран комплекс игр для развития мелкой моторики рук, заучивания различных игр.

Цели:

- Развитие познавательной активности и интеллекта детей в процессе создания «лэпбука», путем внедрения инновационных педагогических технологий в образовательный процесс ДОУ;

Задачи:

1. Повышение уровня интеллектуального развития, формирование у детей познавательных интересов.

2. Сенсорное развитие детей.

3. Формирование целостной картины мира и расширение кругозора детей.

4. Обогащение и активизация словаря детей.

Возраст: средний дошкольный.

Материалы, используемые для изготовления данного пособия: фетр, фигурки из фетра, нитки, бусины, пуговицы, шнурки, мячики су-джок, резиночки, бумага, картинки, пленка для ламинатора, клей, скотч, картон, самоклеящаяся бумага.

Оборудование: интерактивная папка, которая содержит 4 разворота, на каждом развороте 2 страницы, 4 страницы содержат игровое поле и еще 4 – карманы для карточек и мешочки для игровых пособий

Форма деятельности: индивидуальная или групповая.

В лэпбуке находятся карманы с заданиями, картинным материалом и пособиями для развития мелкой моторики рук.

Примерные варианты образовательной деятельности:

• «Пальчиковые игры» (продолжать разучивать пальчиковые игры, обогащать словарный запас детей, развивать мелкую моторику рук).

• «Оригами» (учить складывать бумагу, учить работать по схеме)

• «Резиночки» (развитие внимания, памяти, мелкой моторики)

• «Рисуем пластилином» (развивать мелкую моторику рук, учить распределять ровным слоем пластилин по картинке)

• «Поиграем с пуговицами» (развивать воображение и учить работать по художественному замыслу)

• «Су-Джок» (развивать мелкую моторику рук, обогащать словарный запас детей, продолжать разучивать игры с мячиком «Су-Джок»)

• «Шнуровка» (формируем наблюдательность, развивать последовательные действия, продолжать знакомить с графическим изображением цифры и геометрических фигур)