Дидактическая игра:«Что в корзину мы берём»

Дидактическая игра: «Что в корзину мы берём»

Цель: Закреплять у детей умение о том, какой урожай собирают в поле, в саду, на огороде, в лесу.

Задачи:

• формировать умение различать плоды по месту их выращивания;

• сформировать представления о роли людей в сохранении природы;

• развивать у детей воображение, мышление;

• закрепить представление детей о потребностях людей.

Материал:корзинки, картинки с изображением: овощей, фруктов, злаков, ягод и др.

Содержание: играют 2-3 ребенка. Перед каждым ребенком лежит корзинка с определенным символом (поле, лес, огород, сад), т.е. в корзинку можно собрать урожай которой растет в одном месте (в огороде, в поле, в лесу, в саду). В центре стола лежат картинки с изображением урожая, который растет в разных местах. Детям нужно выбрать нужные картинки и положить их в свою корзину.

Приложение 1.

Корзина-огород

Корзина-поле

Корзина- лес

Корзина- сад

Приложение 2.

Поле: мак, кукуруза, горох, пшеница, подсолнух.

Сад: яблоко, крыжовник, груша, смородина, слива.

Огород: морковь, свекла, капуста, помидор, огурец.

Лес: ежевика, грибы, орех, малина, земляника.