Дидактическая игра "Наши помощники - органы чувств"

Уважаемые педагоги, предлагаем вам занимательный развивающий материал для детей 4-6 лет.

Игра «Наши помощники – органы чувств»

Паспорт игры:

Цель: формирование представлений о различных видах и способах познания окружающего мира; определение роли органов чувств, в восприятии окружающего мира.

Задачи:

Образовательные:

• расширять словарь по теме «Органы чувств»;

• способствовать правильному построению высказывания;

• учить соотносить условное обозначение органов чувств с предметами, которые им соответствуют.

Развивающие:

• активизировать словарь по теме «Органы чувств»;

• упражнять в употреблении качественных прилагательных («сладкий», «горький», «громкий», «вкусный» и т.д.);

• совершенствовать внимание, память, наблюдательность и словесно-логическое мышление;

• развивать умение отвечать на вопросы полным предложением.

Воспитательные:

• воспитывать умение внимательно слушать взрослого;

• работать в парах и подгруппах, взаимодействовать со сверстниками.

Ожидаемые результаты:

• У детей расширится и обогатится словарный запас по лексической теме «Органы чувств»;

• у детей выработается навык образования качественных прилагательных;

• дети научатся правильно высказывать свои аргументы;

• научаться соотносить органы чувств с их функциями;

• научаться работать в парах и подгруппах, взаимодействовать со сверстниками.

Правила использования игры:

Необходимо подобрать к каждому символу – «Органу чувств» соответствующие картинки.

Ход игры:

Детям раздаются карточки с предметами. Они поочередно называют предметы, которые изображены у них на карточках, находят общее значение среди представленных предметов (например: можно съесть, понюхать, увидеть, услышать, потрогать и т.д.), выбирают соответствующую карточку - «орган чувств» и объясняют свой выбор. Педагог с детьми подтверждает правильность выбора.