Наглядное пособие "Башня инициатив"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 4

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОВОРОССИЙСК

Наглядное пособие

«Башня инициатив»

средняя группа

Разработал:

Воспитатель

Волощук Наталья Юрьевна

2022

«Башня инициатив» разработана в целях:

- поддержки детской инициативы;

- создания условий для свободного выбора детьми различных видов деятельности;

- стимулирования детей на активный поиск новых знаний в совместной деятельности с взрослым, в игре и в самостоятельной деятельности;

- создания ситуаций, в которых ребенок может реализовать свой творческий потенциал через совместную и индивидуальную деятельность;

- создания условий для предпосылок ранней профориентации детей в сфере планирования своей деятельности, что служит элементами различных профессий;

- взаимодействия с родителями;

- взаимодействия   с сотрудниками детского сада.

«Башня инициатив» может быть использована в различных видах деятельности: проектной, проведении регламентированных видов деятельности, в режимных моментах, в игровой деятельности, трудовой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, музыкальной, двигательной, конструировании, в выборе художественной литературы и т.д.; а также для выбора самой деятельности.

Содержание:

Взрослые записывают инициативу на листочке бумаги (зелёный цвет - воспитатели, голубой цвет - родители, белый цвет – сотрудники)

Дети рисуют или просят записать свою инициативу взрослого на оранжевом листочке, а также могут выбрать из карточек с ответами

После записи инициатив или выбора карточек, листочки или карточки размещаются на башне.

«Предложенные инициативы» обсуждаются, служат источником при планировании образовательного процесса и индивидуальной работы, а также является наглядным пособием и напоминанием для участников образовательного процесса.

«Башня инициатив» является развивающим и развивающимся пособием, так как фантазии и инициативы детей и взрослых не ограничены. Карточки с ответами могут быть разнообразными, согласно виду деятельности, взяты из других игр и пособий, а самое главное, изготовлены руками детей.