Дидактическая игра "Знатоки лесных животных"

Уважаемые педагоги, предлагаем вам занимательный развивающий материал для детей 4-6 лет.

Игра « Знатоки лесных животных»

Паспорт игры:

Цель:расширять и закреплять представления об особенностях диких животных.

Задачи:

Образовательные:

• расширять словарь по теме «Лесные животные»;

• закрепить понятие «дикие животные»; уметь различать их жилища, способ питания, внешний вид, их следы;

• способствовать правильному построению высказывания;

• учить соотносить условные обозначения

Развивающие:

• активизировать словарь по теме «Лесные животные»;

• упражнять в употреблении качественных прилагательных («пушистая», «жесткая», «маленький», «большой», «водный» и т.д.)

• совершенствовать внимание, память, наблюдательность и словесно-логическое мышление;

• развивать умение отвечать на вопросы полным предложением.

Воспитательные:

• воспитывать умение внимательно слушать взрослого;

• работать в парах и подгруппах, взаимодействовать со сверстниками.

• воспитывать любовь и бережное отношение к животным, желание их охранять

Ожидаемые результаты:

• У детей расширится и обогатится словарный запас по лексической теме «Дикие животные»;

• у детей выработается навык образования качественных прилагательных;

• дети научатся правильно высказывать свои аргументы;

• научаться подбирать, характеризующие животное карточки и составлять по ним описательный рассказ;

• научаться работать в парах и подгруппах, взаимодействовать со сверстниками.

Правила использования игры:

Необходимо подобрать к каждому животному, соответствующие картинки с изображением его жилища, способа питания, внешнего вида морды и шерсти, след.

Ход игры:

Детям раздаются игровые поля с изображением дикого животного. На столе по группам разложены карточки: «жилище», «способ питания», «морда», «шерсть», «след» животного. Дети поочереди называют животное, которое у них изображено и из каждой группы карточек подбирают к нему подходящие по смыслу изображения, объясняют свой выбор. Педагог с детьми подтверждает правильность выбора. В конце игры, когда все игровые поля заполнены, каждый ребенок составляет о своем животном описательный рассказ с опорой на карточки.