Дидактическая игра «Кулак, ребро, ладонь» для развития межполушарного взаимодействия.

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «КУЛАК, РЕБРО, ЛАДОНЬ». Для развития межполушарного взаимодействия.

АННОТАЦИЯ

Данное пособие разработано с целью:

- развития мелкой моторики рук ребёнка, мышления, внимания, улучшение координации движений;

- развития межполушарного взаимодействия (мозолистого тела, произвольности и самоконтроля).

Такие упражнения

- улучшают мыслительную деятельность;

- синхронизируют работу полушарий головного мозга;

- налаживают координацию;

- способствуют улучшению запоминания упражнения;

- повышают устойчивость внимания;

- снижают утомляемость;

- повышают эмоционально-волевую устойчивость.

Основным условием является:

1. Точное выполнение движений и приёмов.

2. Педагог сначала обязан сам освоить все приёмы и упражнения, а затем уже обучать детей.

3. Работа проводится как левой, так и правой рукой поочерёдно, так и согласованная работа обеих рук одновременно.

4. Продолжительность зависит от возраста и может составлять от 5-10 до 20-35минут в день.

5. Занятия проводятся ежедневно.

Игра «Кулак, ребро, ладонь» задействует все образовательные области программы дошкольного образования. При усвоении методики игры, можно усложнять задачу, меняя цветные формы местами.

В пособие входит:

- Наборное полотно, сшитое из ткани, по углам которого пришита эластичная резинка, для фиксации на столе и пришитыми «липучками», для закрепления геометрических фигур;

- Набор геометрических фигур, сшитых из фетра, с изнаночной стороны которых пришиты «липучки» для фиксации на наборном полотне;

-опорные карточки с правилами игры